陳子壯和陳奇瑜臉上都露出驚恐之色，這餘煌不知道孔胤植是懷璧其罪嗎？山東要全麵實行皇民土地政策，衍聖公府就是最大阻力。
當初孔胤植和方懋昌互相彈劾，一個說對方是割據軍閥，一個說對方是白蓮教主，吵得不可開交。還是督政院一擊致命，孔家血脈有問題，簡直是對孔聖人的極大侮辱，然後孔胤植就被抓起來了。
誰都知道，督政院那幫親王全都聽小皇帝的，這個事就是朱慈炅出手了。
也怪孔胤植太飄了，吵吵架沒什麼，他竟然想來告禦狀，大有攜天下儒生以令天子的架勢，然後小魔帝、小妖皇的美譽就出爐了。
孔胤植也是利令智昏，孔家的傳統技能就是抱皇帝大腿，怎麼能跟皇帝對著乾呢？真當三歲皇帝就不是皇帝了。
如今，孔家所有土地都被分乾淨了，曲阜縣令也換皇帝近臣了，孔家北宗被徹底肢解，孔門二十四聖家族也被迫移民，孔家的財富讓戶部喜笑顏開，孔家文物藏書現在在南京大圖書館裡呢。
山東這個最大的土司徹底玩完。《朕問》、《通報》和朝廷邸報有一段時間是連篇累牘的報道孔家的肮臟事。
這不僅砍了好些孔家惡人，大部分人還都判了勞役，能不能活下來都是問題。反正這些都罪證確鑿，苦主無數，公審公判，沒有人能翻案。
朝廷似乎想要在輿論上徹底殺死衍聖公一脈，不過還是有個問題。孔家人就算惡貫滿盈，十惡不赦，怎麼證明他們血脈有問題呢？
這個技術難度隻能用儒家傳統來解決，品行不端就是血脈不純。反正現在基本共識是北宗衍聖公不是孔聖人血裔，隻有南宗才傳承有序。
但人家南宗才不稀罕什麼衍聖公，孔貞運和他老父親孔聞敕都不願趟這趟渾水，就算起了心思的族人也被強勢打壓。
要知道，孔聞敕可還是皇家貴族學堂的文學教授，算是朱慈炅給朱家子弟請的私塾老師，此人天天進宮的，他都不幫孔胤植說句話。
這個事，真可謂重啟朝第一大案。
許多人都已經默默對孔胤植宣判，關到死或者朱慈炅駕崩。這樣朱慈炅也沒有取消衍聖公爵位，反正孔胤植已經被方懋昌搞得沒有直接繼承人了，算是“自然”消亡。
任誰都沒有想到，餘煌會幫孔胤植說話。
要知道，魏忠賢那部《三朝要典》真正有仕林聲望的編撰者就隻有一個餘煌。朱慈炅潛邸的一幫大臣，張瑞圖、孔貞運年紀太大其實都不匹配朱慈炅，保駕性質更多，天啟真正在給朱慈炅選的老師就是年輕的餘煌。
在天啟帝心中，就像劉一燝之於他父親，孫承宗之於他自己，他兒子對應的應該就是餘煌。兒子成年時，餘煌五十多歲，養望也夠了，剛剛好。
他對兒子的安排非常妥當，世代交替什麼的都想好了，就是沒有安排好自己，他當初就沒有算到，他兒子需要三歲繼位。
潛邸一幫官員裡，朱慈炅最喜歡的是會編笑話逗小孩的劉宇亮，其次就是餘煌，因為餘煌真的很儘心，他當初是左春坊左中允，但整個潛邸中隻有他是全心全意為朱慈炅考慮的。
他不僅要負責詹事府的工作，還要伴駕。陪朱慈炅玩耍，費儘心思教朱慈炅“啟蒙”，引導朱慈炅“向善”，甚至他還越權教訓朱慈炅身邊的高起潛，方正化。朱慈炅的醫療，飲食，服裝，接觸的物品啊，寢宮可能的危險啊，什麼事情他都要過問。
朱慈炅對他的評價是，一身正氣，婆婆媽媽，有點才能，自以為是，忠心耿耿，吹毛求疵，嚴於律己，孤僻幼稚。很難想，兩、三歲的朱慈炅給三十多歲的餘煌評價是幼稚。
不過，餘煌背負的差評雖多，但君臣關係卻非常好，甚至朱慈炅覺得自己要是早逝，餘煌就是最好的托孤對象。
這世界沒有那麼多諸葛亮，也不需要諸葛亮，餘煌就是最好。他是真的學識淵博，比朱慈炅前世認識的許多專業博導都厲害。
餘煌當著這麼多人的麵提到給衍聖公求情，把朱慈炅差點整不會了？爺爺的劉一燝多麼陰險狡詐，爸爸的孫承宗多麼威風霸氣，自己的餘煌，啥也不是，儘給朕難堪。
“教材的事不用急，還是要多打磨。有些孩子是聰明，但也不能拔苗助長，開中學還是等兩年再說。
對了，那個王徵也結束丁憂了，朕已經下旨讓他來南京，你統籌他們把《常識》的學科細化下。要用白話，圖文結合，教理就教理，彆處處講經。”
餘煌站得恭敬，但雙腿已經蓄力，準備給朱慈炅好好講講什麼是仁恕，什麼是正道。結果朱慈炅不接招，根本不提敏感的衍聖公案，居然認真翻閱起《國文》教材。
“臣明白，就是曆史、政治、天文、地理、生物、農學、治水、物理、機械、化學、冶煉、醫學十二科吧？臣覺得還可以加上詩詞、音樂、繪畫、刑名、軍事、商貿六科。”
朱慈炅成功把敏感話題打斷，但馬上又張開小嘴。啥，十八科，加上國文、數學和體育就是二十一科，大明中學生要學這麼多嗎？
子孫後代會不會一邊背書一邊罵朕？
這太多了，沒有那麼多專業老師，就是學生也受不了，太全麵了。大明中學畢業就人均閣老了，這根本不可能。
“太多了，合並些，不要超過九科。有點基礎知識就行了，師傅領進門，修行在個人。
曆史要保留，刑名、軍事、商貿、治水都合並進政治，天文合並進地理，生物合並進農學，機械、冶煉、化學合並進物理，醫學一科，詩詞、音樂、繪畫合並為藝術。
再加上，國文、數學和體育。嗯，十科了，那醫學和藝術選修一科吧。”
餘煌想了想點頭。
“好的，臣就按照陛下說的編寫教材。關於——”
朱慈炅飛快打斷餘煌。
“那個，武貞你怎麼能把《治安疏》編寫進一年級教材，這個問題很複雜，大學都未必能弄明白。換成馬融的《忠經》節選。
嗯，韓愈這篇《送窮文》就很有意思，要多選這樣有趣有理的文章。另外，嶽飛的《滿江紅》和武侯的《前出師表》這個要全文背誦。”
餘煌隻好拱手。
“臣明白。”
朱慈炅又抬起頭。
“集生和玉玹沒事先回去吧，長公（陳具慶字），朕和餘師傅討論教材也要記錄嗎？”
陳具慶擱筆拱手。
“陛下，臣想記錄陛下對崇王投稿的看法。”
朱慈炅一臉狐疑，將崇王投稿拿到麵前。這位到四川走一遭，不過是想要弄點名聲，莫非還有什麼驚天動地的理論要發表不成。
旋即，朱慈炅瞪大眼睛。
《皇民土地改製探討：土地集中與土地平均孰於國利？》，作者：朱由樻。