小菜是紅油鹽蛋、紅油胭脂蘿卜丁、香腸片、青椒皮蛋、麻辣牛肉絲。
總之，就這一頓早飯，你到外麵館子去，至少得200元起步。
幾個孩子跑得累了，胃口極好，吃得呼啦呼啦的。
讓李專紅極為滿意。
畢竟作為一個廚師，最高興的就是看到食客將自己做的食物吃個精光。
吃過早飯，趙小侯帶著幾個孩子去後麵的花園裡玩了一會，就開始了自己的輔導大業！
當然，他也有自己的輔導辦法，不會像係統那樣能學就學到死。
讓孩子們學習45分鐘就讓他們休息玩耍20分鐘，也算得上是勞逸結合。
不得不說，趙小侯這種靠係統強製學習起來的學霸，在輔導學習上還是有一手的。
尤其是他現在的學識水平是相當高的。
小學、初中乃至高中的知識，都深深印刻在他腦海裡，壓根就不存在時間久了就會遺忘的說法。
並且以他現在的知識水平，想要給弟弟妹妹們輔導功課，真的極為簡單。
這麼一天學習下來，幾個弟弟妹妹非但沒有厭倦學習，反倒對學習產生了極大興趣。
原因很簡單，隻要趙小侯講解過的東西，他們就記得極為清晰，其效果之好，遠超過他們在學校的時候。
之前就有人說過：學習本來就是反人性的。
實際上也是如此，但即便是反人性的東西，如果加以適當的利益刺激，那麼也是能夠讓人有興趣的。
趙小侯也不是全天輔導，吃過晚飯，他就放孩子們的假了，自己則是蹲在書房裡，要麼學習，要麼就是對高晶矽論文進行最後的整理修改以及將其轉換為英文。
沒法，這就是國際學術期刊的現狀。
他們隻發表英文格式的論文，因而大夏的學者們想要在那些國際學術期刊上發表論文，就隻能使用他們的語言文字。
除了除夕和初一之外，在接下來的時間裡，趙小侯的輔導大業一直就沒有停過。
直到元宵節的時候方才結束。
因為他要準備返校了。
但僅僅這麼半個多月的輔導學習，趙小侯這幾個弟弟妹妹可謂是受益匪淺。
趙小侯不但將他們之前學習的一些關鍵知識點進行了一番梳理，並且還教會了他們一些學習習慣。
元宵節次日，趙小侯就獨自一人上了高鐵，告彆了親人，朝著京北返回。
回到青花大學，將行李放在寢室之後，趙小侯就提著一大包家鄉土特產去李教授和王教授家拜訪去了。
需要說明的一點就是趙小侯在讀碩士生的時候，後勤處的老師就準備將他的寢室重新劃分。
畢竟本科生和碩士生一直都不是住在一起的，碩士生和博士生都有單獨的宿舍樓。
隻不過趙小侯拒絕了後勤處老師的好意。
他感覺自己的三個室友，有的時候雖說沙雕了一點，但總體來說還好，並且性格方麵也沒有什麼大的缺陷，他相處起來比較舒服。
真要是搬走了，新的室友相處起來未必就這麼好了。
去拜訪了兩位教授，加深了一下師生情誼之後，在接下來的幾天時間裡，趙小侯就將精力完全放在了論文的英文化上。