林東升怔了片刻，說道：“我發現成績差的人，都特彆敏感和脆弱。”
“那是當然的啊，天天被各種嘲諷和打擊，不敏感也變得敏感了，而且，真正堅強的人，成績肯定不差。”朱大勇坦白道。
“你這思維和邏輯還是很嚴密的，以前成績應該沒那麼差吧？怎麼變成這樣的？”林東升好奇地問道。
“唉，咱們能坐一桌，也算是一種緣分，你是厭學，休學了一年，而我呢，是生病，也休學了一年，激素藥吃多了，才變得這麼胖的，以前可瘦了，休學前成績也不算太差的。”朱大勇說道。
“丟得太久了，知識點都忘了吧？”林東升笑道。
“對啊，你應該是懂我的，其實，我爸還是青高的老師，隻是我現在這個樣子，既沒實力，也沒鬥誌，想拚，又怕把身體拚沒了，不拚，又不甘心，如同行屍走肉。”朱大勇難得和他說幾句真心話。
“我給你個建議吧，早睡早起，精神百倍，然後，像我一樣，努力提高白天的學習效率。”林東升說道。
“我現在彆說看書了，就是坐久了，都覺得頭腦發昏。”朱大勇。
“你可以先試著做點喜歡的事情，以點破麵，一科一科地撿，撿到哪一科算哪一科，努力總歸是有些希望的。”林東升建議道。
“謝謝，我會考慮的。”朱大勇。
聽到對方這樣說，林東升也就沒有再聊下去了。
第二天，林東升居然在學校收到了一封又大又厚的信。
看落款是孝城一中，林東升頓時心頭一喜。
難道是蘇文淺寫給他的？還寫了很多頁的樣子，捏著硬邦邦的，沒準還有照片！
然而，等他興衝衝地打開，才發現信確實是蘇文淺寄的，但裡麵隻有寥寥數語。
對方寄來的，居然是一份學校內部的數學試卷，以及一份比較詳儘的英語複習資料。
“她還是那麼專注和優秀，而我卻逐漸變得庸俗了，我得繼續加油！”林東升一邊做著試卷，一邊暗想道。
做完試卷，他對著後麵的答案看了一下，這次更低，一共隻考了120分，最後一道大題還做錯了，前麵也丟了一些分。
“挺好的一份卷子，估計一中內部的老師，費了不少的精力。”林東升感慨道。
錢佳悅之前雖然兩次向林東升求助，但一直過了好幾天，她才有勇氣向林東升請教第一道數學題。
這道題不難，林東升隻講了一遍，她就聽懂了，然後高高興興地回去了。
有錢佳悅打頭，班裡一些同學也鼓起勇氣跑過來問他問題。
林東升雖然依舊麵無表情，習慣性地冷著臉，但還是會耐心講解一遍。
而且，他也定下了一條規矩，所有的題目隻講一遍，絕不多講。
除非他認為很有難度或者非常有價值的題目，才會破例多講一遍。
這種方式雖然會打擾到他正常的學習節奏，但也不是全無效果，但凡是能難住普通學生的題目，背後往往都有一定的思維陷阱和思考價值。
林東升事後都會認真總結一下，完全吃透這類題型，以後再遇到更複雜的同類題目，他也能輕鬆拿下，也算是以教代學。
由於林東升像個機器人一樣，每天的時間卡得特彆緊，各科學習計劃精確到3分鐘以內，一周的時間也流逝得非常快。
多數時候，他都是那個默默自學的人，偶爾才會抬頭看一下老師講解的題目。
七班的老師們慢慢熟悉了他的學習習慣後，上課也不再像之前那樣，總是把他當盤菜，動不動就點一下了。
在青高，多數老師都明白，真正厲害的學生，是教不出來的，他們更多的作用，是提供環境，打好輔助。
周五下午剛上課，周平老師突然匆匆來到教室，直接將林東升叫走了。
“周老師，是有什麼急事嗎？”林東升不解地問道。
“高中生數學競賽的初賽馬上就要開始了，學校自知底子薄，所以隻騰出了一間教室作為考場，隻讓實驗班一部分數學比較好的同學參加了，普通班甚至都沒有通知，陳肅老師突然想到你，才讓你也去參加一下。”周平一邊帶路，一邊解釋道。
“啊，我連筆都沒有帶。”林東升說完，就準備回頭。
“沒事，現場有備用的，到時我幫你要一支，再晚就來不及了。”周平老師說完，看了一下時間，開始率先小跑起來。
看到周老師為了自己的事情，這麼上心，林東升也趕緊跟著跑了起來。