“不要著急，好在你條件比較好，就在學校，能隨時問老師。”
大妹笑著說：
“哥，你放心吧，我知道知識的重要性。”
這時媽媽走了過來，衛國對媽媽說：
“媽，現在咱們有家庭教師，您晚上也跟著他們學學。
隻要學會基礎知識，語文多認識一些常用字，數學學會加減乘除就行，
這樣您在外麵就不會吃虧。”
又對大妹說：“你有空也多教媽認字。”
大妹說：
“哥，你放心吧，我一直在教媽媽認字、學算數。”
………………
第二天吃過早飯，衛國利用瞬移功能來到了小王莊。
在村邊，他進入空間，讓張偉穿上爺爺的衣服，戴上第一次來時戴的麵具。
收拾妥當後，把張偉從空間裡放了出來，兩人一同前往蘭普家。
蘭普看到衛國真的又把張專家請了過來，高興得眼睛都亮了，
上前一把拉住張偉的手，使勁搖晃著說：
“張專家，辛苦您了，謝謝您又來幫我們找水。”
正說著，蘭普突然停了下來，認真地看著張偉說：
“您手怎麼這麼涼？”
張偉一聽，立馬把手從蘭普手裡抽了出來，解釋道：
“我穿的可能有點薄。”
聽到這話，衛國心中一驚：
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這蘭普太聰明、太細心了，竟然能察覺到張偉的手涼。
張偉是仿生機器人，身體沒有溫度，肯定是涼的，
這是個教訓，以後可不能再讓張偉和任何人有身體上的接觸。
衛國急忙岔開話題：
“蘭普哥，您吃好飯了沒有？吃好了我們就趕緊去地裡。
您今天想找三個水源，我們得抓緊。”
蘭普連忙應道：“好，好，我們趕緊走。”
於是，三個人一起朝外麵走去。
在前往田地的路上，陽光灑在他們身上。
蘭普一邊走，一邊和衛國聊著村裡對水源的迫切需求。
蘭普說：“最近天氣乾旱，村裡的莊稼都快撐不住了，
要是再找不到新的水源，今年的收成就全完了，村民們的生活也會陷入困境。
到了地裡，張偉開始施展他的“找水本領”。
他像上次一樣，在田地裡來回踱步，手中拿著一個類似探測儀的東西，眼睛緊緊盯著上麵的數字和圖形變化。
衛國和蘭普則在一旁緊緊跟隨，大氣都不敢出，生怕打擾到張偉。
每走幾步，張偉就會停下來，蹲下身子，仔細觀察地麵的情況，
用手摸摸泥土的濕度，還會拿起一塊泥土，放在鼻子下聞一聞。
過了好一會兒，張偉在一處地方停了下來。
張偉能想衛國之所想，他知道衛國想要一個地勢較高一點。
能挖一個大坑方便老百姓澆地的地方就行。
這地方終於被他找到。就指著前麵一處高地，對蘭普說：
“就這裡，這裡水源非常好。”
看到張偉裝模作樣的樣子，衛國差點笑出聲來。
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