直到父親出院那天，李耀輝一直都覺得在恍惚。
村裡來了人，開著拖拉機像拉貨一樣，把父親、母親、二叔、三叔一起拉走了，父親癱了，躺在平板車上，二叔的左手包著紗布，他從此缺了一根小拇指，母親蒼老的厲害，佝僂個身子像個小老太太，沒想到，這腰打此開始，再也沒有直起來。
這偌大的城裡，又留下他一個人，孤零零的一個人，欠著二叔的情債和家庭的重擔。
離高考還剩珍貴的兩個月，李耀輝發現在這最關鍵的時候，劉樹誌不見了，一開始他根本沒注意到這件事，直到有一天他做到一道物理題，雖然密密麻麻的解答了出來，但是分明好像還有一種簡便的算法，他揉揉發緊的太陽穴，眼看著再有7分鐘就要晚自習放學，不想把這道題再拖到第二天，他想到了從不按理出牌的劉樹誌，就轉身走向劉樹誌的位置想看看這道題他是怎麼解的，這下他才發現，劉樹誌的座位已經收拾的乾乾淨淨，連一片紙也沒有留下，他問劉樹誌的同桌這是怎麼回事，他的同桌轉著筆，帶著一絲嫉妒說：“劉樹誌被保送啦！人家不用高考就有大學上了，還來什麼？”
劉樹誌參加數學奧賽成績優異提前被北京郵電大學錄取了，專業挑選了他本人一直想學的電子信息工程專業。這個消息給李耀輝帶來了巨大的衝擊。平生第一次，他發自內心的對一個人產生了羨慕的感覺。這羨慕並非來自於劉樹誌不用參加高考，而是那份有餘與從容，那份對自己明確的規劃，那種走捷徑的能力，那份用自己的實力為自己獨特的行為兜底的自信；衝擊的是，就仿佛一個一直以來的優秀的對手，用一種極其簡單的招式把自己擊敗，輕鬆的拍拍手就騰雲而去，而自己什麼都不知道，比如什麼奧賽，比如什麼保送資格，他的眼光和目標界限在領路人的指揮，老師說達到什麼樣的成績算優秀，他就努力去達到那個成績，至於這個成績有什麼意義，能帶領他去哪，他根本一無所知，他想起在王老師辦公室王老師詢問他的專業誌向時擰杯子蓋低下頭的樣子，太無趣了！他感到深深的自卑。
又一件事馬不停蹄給李耀輝帶來了衝擊，莫名其妙的，他的一顆牙掉了。
牙疼這種小事，在忙著學習的李耀輝身上，在一個農村孩子身上，像餓了肚子，感了冒，發冷發熱一樣，不值一提，也不值得費心，本身各種忍耐即是他的日常。但是一顆牙掉了，各種不便隨之而來，首先吃飯就很不舒服，是那種無法忽視的難受；說話也沒有平時那麼利索了，早自習背英語的時候發音更顯得蹩腳；少了一顆牙，人也變得難看很多，他更加不愛張口說話，在走廊裡碰到打招呼的白冰也僅僅是抬下手臂，低下頭趕緊離開；本來也不會去特意照鏡子的他，路過一樓大廳的“儀容鏡”時飛快的瞄了一眼自己，覺得鏡中的青年卑微而醜陋。他曾趁四下無人時張開嘴巴看了眼鏡中缺了一顆牙的自己，然後厭煩的飛快逃去；他就那麼緊閉著嘴巴，用舌頭去感受著那一份深刻的空缺，他在演算紙上輕輕的寫下“空缺”二字，他感覺自己從來就沒有真正擁有過什麼東西，他一直就在和“空缺”為伴。
接二連三。某個周末的下午，在操場咬緊牙關跑了九圈，他打了一盆涼水衝洗了下自己汗津津的身體。從未有過的，第一次，衝完澡後他渾身發癢，抓了抓，胳膊處迅速起來一片團狀紅痕，很快，這團狀紅痕占領了全身各處，奇癢難耐，在他不知所措之餘，這滿身的癢痕又消失不見了，留下他一臉錯愕。
第二天吃完午飯，紅疹子再次襲來，他拚命抓撓，脖子的紅疹迅速爬到臉上，他頂著滿臉的疹子去上課，化學老師馬上就發現了他的異常，來到他的座位關切的查看，並告訴他，這是急性蕁麻疹。
在校醫那裡，化學老師幫他買了脫敏藥和藥膏，她輕聲說，急性蕁麻疹一般與免疫力低下有關，還有心理壓力，讓他要保持良好的作息和心態，補充營養。
李耀輝很感激化學老師，開的藥膏也沒有讓他付錢。但是他回去後翻開筆記本，把這件事和金額也記了下來。“一定要還。這輩子既然是自己為伴，就不欠任何人的，乾乾淨淨的活下去。”他寫下這行字。
脫敏藥和塗抹膏沒有徹底消滅他的蕁麻疹。這該死的病症一直在他身上反反複複，時不時的折磨著他。既然是免疫力的問題，那怎麼能靠一粒白色小藥片能解決呢？他在反複的瘙癢中度過了幾十個炎熱的夏夜，在隻有蚊子聲和打鼾聲的深夜宿舍裡，他不停的抓著自己的皮膚，用指甲掐著那些一團團凸起的紅疹，他的情緒也被反複的絕望、憤怒、無助、所控製著，他反複質問“免疫力”究竟是個什麼東西，去哪裡可以得到它，有時他想乾脆把皮撓爛了，讓它發炎、感染、潰爛，然後死了算了；然後他又轉念一想，絕對不能被這小小的病症打敗，自己已經努力了這麼多年，怎麼樣也要交出一份滿意的答卷給自己一個交待，想到這兒他又在心裡默默的開始背頌孟子的《生於憂患，死於安樂》，“故天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”他在無數個夜裡背著這篇課文睡去。。。。。。
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任何事物都有其兩麵性，“塞翁失馬焉知禍福”，身體的遭罪並非隻帶來了痛苦。在一次無止儘的抓撓中，仿佛天降靈光，李耀輝做出了一個事關前途命運的決定：“考醫學院！當醫生！給爹治病！給自己治病！治好蕁麻疹！給自己按上牙！”
第二天，他主動走到王老師的辦公室，對王老師鄭重的說：“王老師，我想好了。我要考醫學院。我要當醫生。”
王老師愣了一愣，他扶扶眼鏡，“怎麼忽然做好決定啦？醫學院當然很不錯，你的成績，沒問題，你有具體的學校想報考嗎？”他注意到了李耀輝缺失的牙齒，也注意到了李耀輝泛紅的皮膚，他猜想這孩子的決定跟這些有關係，所以雖然他內心想讓他再衝刺一些更知名的名校，但是考慮到他的實際情況，他還是把話咽了回去。
“我父親身體不好，農忙時還需要我搭照，我不能跑的太遠。。。。。我找一個近處的大學，王老師，你幫我看看，有沒有學費比較低的。我就這兩個需求。”李耀輝抿著嘴，儘量不露出自己的牙齒。
王老師在心裡默默歎了口氣，如果眼前這個孩子是自己的兒子，他會毫不猶豫的幫他報考全國最有名的醫科大學，而絕對不會考慮本省和學費的問題，但是李耀輝考慮的很現實，這是他無法避免的必經之路。
“本省的醫科大，倒也可以，符合你說的離家近，畢業了聽說也很好分配，但是你的分數，報這個著實有些可惜呀。。。。。。你要不要考慮一下更有名的學校？”王老師輕聲說著，抬眼看看李耀輝，不由自主的搓了搓雙手。
“我家還欠著債。。。。。要是跑的遠，還有路費。。。”李耀輝咬咬嘴唇。
王老師一時無言相對。
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