“這些也是你自己看的？”
林素素的聲音都有些發顫了。她知道康康安靜，喜歡翻哥哥姐姐的書，但她一直以為孩子隻是看圖畫，從來沒想過他居然不聲不響地認識了這麼多字，還理解了數學概念！
康康點點頭，似乎不明白娘為什麼這麼激動，小聲補充道。
“幼兒園教的太簡單了，我都會……”
他的語氣裡甚至帶著一絲小小的抱怨和無聊。
這時，原本在一旁玩的全全和安安也好奇地湊過來。
全全拿起大丫姐姐的識字卡。
“康康，這個念什麼？”
“馬。”
康康準確讀出。
安安也指著一個。
“這個呢？”
“牛。”
測試了幾個，康康竟然大多都認識！
遠超幼兒園的教學範圍。
全全瞪大了眼睛。
“哇！康康你什麼時候偷偷學的？都不告訴我！”
安安也驚訝地捂住小嘴。
林素素看著眼前的小兒子，又看看另外三個同樣五歲多、卻還隻熱衷於玩積木、娃娃的孩子，心情久久無法平靜。
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她一直覺得康康比同齡孩子沉穩、專注，卻萬萬沒想到，這孩子竟然有著如此超乎尋常的學習能力和天賦！
晚上。
安青山忙完店裡的事回來，林素素立刻把他拉到屋裡，激動又壓低聲音地把晚上的發現告訴了他。
安青山聽完，眼睛瞪得老大。
“真的假的？咱家康康這麼厲害？！全全安安他們可還啥都不懂呢！”
“千真萬確！我拿大丫的課本和識字卡試過他了！一年級上學期的很多內容，他差不多都會了！”
林素素語氣肯定。
“這孩子，是塊讀書的料！而且他自己特彆想學！”
“這小子……隨誰啊這是！也太聰明了！”
激動過後，現實問題擺在了麵前。
林素素沉吟道。
“青山，你說既然康康覺得幼兒園太簡單，什麼都學不到，白白浪費時間，我們是不是可以考慮讓他提前上小學？”
安青山嚇了一跳。
“提前上學？這能行嗎？他年紀還那麼小，學校能收嗎？而且比同學都小，會不會被欺負？”
林素素顯然已經思考過了。
“我問過大丫，她說小學開學前會有個簡單的測試，看看孩子能不能跟上。如果康康能通過，年紀差半歲一歲的，說不定學校也能通融。總不能因為他聰明，反而讓他耗在幼兒園裡吧？那豈不是耽誤了？”
“這倒也是。”
安青山撓撓頭，覺得媳婦兒說得有道理，但又擔心。
“就是不知道康康自己願不願意？能適應嗎？”
第二天，林素素特意找時間，單獨和康康聊了聊。
“康康，娘問你，你是不是覺得在幼兒園沒意思？”
林素素柔聲問。
康康誠實地點頭：
“嗯。老師教的折紙、唱歌，我都會了。我想學哥哥姐姐那樣的。”
他指了指書本。
“那……如果娘和爹想辦法，讓你今年秋天就和哥哥姐姐一樣，去上小學，你願意嗎？小學裡要學很多新知識，也會有很多比你大的同學，你能行嗎？”
林素素認真地看著他的眼睛。
康康的眼睛瞬間亮了，沒有絲毫畏懼，反而充滿了期待。
“我願意！娘，我能行！我不怕！我想上學！”
兒子的反應如此積極和堅定，讓林素素下定了決心。
接下來幾天，林素素開始多方打聽提前入學的事宜。
她先是去了街道居委會，又托人詢問了縣小學的政策。得到的反饋是：原則上需要年滿六周歲，但如果孩子確實智力超常，通過學校的入學能力測試，也可以酌情考慮。
有了這個口風，林素素心裡有了底。
她開始有意識地引導康康，不僅限於一年級的內容，偶爾也會給他看看更有趣的圖書，講講常識。
康康的吸收速度快得驚人，仿佛一塊乾燥的海綿，瘋狂地汲取著知識。
安青山看著小兒子，又是驕傲又是心疼。
他時常摸著康康的頭說。
“好小子，真給爹長臉！但也彆太累著自己，該玩還是得玩。”
康康隻是乖巧地點頭，但眼裡的求知欲卻絲毫未減。
周末，林素素和安青山帶著康康，特意去了一趟縣小學。
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