旁白深情總結：【從青澀到成熟，從落後到領先，從平凡到卓越。蘇寒用他的實際行動，詮釋了什麼是“千錘百煉始成鋼，百折不撓終成才”。他的成長之路，是一部用汗水、血淚和堅韌寫就的勵誌史詩。他不是天生的英雄，他是努力出來的榜樣！】
畫外音道：“沒有人能隨隨便便成功，兵王的勳章，是用汗水、鮮血和遠超常人的毅力鑄就的。”
（第一集結束）
後麵是預告，兩天後，將發布第二集，主要圍繞蘇寒的後期的實戰能力。
紀錄片第一集結束，食堂裡卻久久無人說話。
所有人都被這巨大的反差和其中蘊含的艱辛深深震撼了。
良久，食堂裡才爆發出巨大的議論聲。
“我哭了……原來蘇教官這麼不容易！”
“這才是真正的逆襲！太勵誌了！”
“想想我們白天還抱怨軍訓累，跟蘇教官比，我們簡直是在度假！”
“我終於明白他為什麼對我們要求那麼嚴格了，因為他自己就是這樣過來的！”
“他不是在為難我們，他是想把他從部隊裡學到的最寶貴的東西——責任、擔當、永不放棄，教給我們。”
“哪怕隻有短短一個月。”
“還有他的班長和連長……”
“那種帶兵方式，看起來狠，其實是真在乎。蘇教官現在對我們，不就是有點像周連長和他班長對他那樣嗎？”
“對！嘴硬心軟，罰得狠，但擔得也更狠！”
學生們紛紛點頭，再看向蘇寒時，目光裡的敬畏之外，更多了一層深刻的理解和認同。
不遠處的教官就餐區，王磊看著手機，長長呼出一口氣，對陳思遠苦笑道：“我現在終於知道，我跟蘇寒的差距不僅僅在體能上了。
他是在用他班長和連長帶他的魂，在帶這群學生啊。這境界，比不了。”
陳思遠深以為然地點點頭：“是啊，我們想的是怎麼順利完成軍訓任務，他想的是怎麼在這一個月裡，給這些孩子心裡種下一顆叫‘軍人精神’的種子。”
就連校長張啟明，在辦公室看完紀錄片後，也沉思了許久，對身邊的李梅主任感歎道：
“李主任，我們請來的不隻是一名優秀的教官，更是一位真正的‘師者’。他教的不是隊列動作，是立身之本啊。”
“通知下去，各院係要配合好教官工作，尤其是302班，要作為重點觀察對象，看看這場軍訓，最終能帶來怎樣的改變。”
網絡上的風暴則更加猛烈。
#蘇寒新兵連吊車尾#和#兵王是怎樣煉成的#等話題瞬間席卷熱搜。
紀錄片視頻播放量呈幾何級數增長，評論區和彈幕徹底爆炸。
“哭著看完！從吊車尾到九連冠，這逆襲太熱血的！”
“原來每一個兵王背後，都有一個替他扛事的班長和一個嘴硬心軟的連長！”
“我終於明白他為什麼替學生跑完26圈還要罰自己64圈了！這是刻在骨子裡的帶兵之道！”
“這樣的教官，活該他成為‘感動華夏’候選人！他不當選天理難容！”
“致敬每一位嚴格要求卻又默默付出的班長和連長！致敬人民軍隊的傳承！”