麻柳針聲
人物表
林阿婆：68歲，宮束班資曆最久的繡娘，左手食指有常年握針留下的薄繭，說話帶著本地口音，總把“急啥”掛在嘴邊，是班內的技術擔當。
春桃：24歲，剛加入宮束班半年的年輕繡娘，紮著高馬尾，袖口總沾著線頭，學繡時愛走神，卻對色彩搭配有天生的敏感。
秀蓮：36歲，性格爽朗的繡娘，嗓門大，愛開玩笑，繡活速度快但偶爾毛躁，負責給大家“搭把手”，常帶自家做的米糕來班房。
桂嬸：52歲，性子溫和，擅長整理繡線和工具，總把裝繡針的竹盒擦得發亮，說話慢悠悠的，是班房裡的“調和劑”。
李掌櫃：45歲，鎮上布莊的掌櫃，戴圓框眼鏡，說話客氣卻帶著生意人的精明，常來宮束班收繡品。
第一幕：班房裡的“亂”與“暖”
場景一：宮束班班房日內
【晨光透過糊著毛邊紙的木窗，灑在斑駁的八仙桌上。桌上擺著三四個竹製繡繃，繃子上繃著半完成的麻柳刺繡，有展翅的喜鵲，也有盤枝的桃花。繡線繞在竹製線軸上，紅、綠、藍、黃碼得整整齊齊，卻被春桃不小心碰倒了一個，線軸滾了滿地。】
春桃：蹲在地上手忙腳亂地撿線軸，馬尾辮甩來甩去）哎呀！怎麼又倒了……桂嬸，你這線軸是不是沒擺穩啊？
桂嬸：坐在桌邊，手裡捏著細針穿線，頭也不抬地笑）傻丫頭，是你走路沒看著腳。慢點兒撿，彆把線絞在一起，待會兒林阿婆又要念叨你。
【秀蓮端著一個陶碗從門外走進來，碗裡冒著熱氣，是剛熬好的綠豆湯。她把碗往桌上一放，彎腰幫春桃撿線軸，手指卻被一根滾到腳邊的紅絲線纏住。】
秀蓮：扯著絲線笑罵）春桃你這丫頭，哪天不闖點小禍就不自在是吧？昨天把林阿婆的老花鏡碰掉了，今天又弄亂線軸，再這樣下去，林阿婆得把你這高馬尾給繡成“亂麻辮”。
春桃：吐了吐舌頭，撿起最後一個黃線軸）我這不是著急嘛！昨天李掌櫃說，下月初要收一批“喜上眉梢”的繡帕，咱們才繡了三分之一，再不快點，趕不上交貨了。
【林阿婆從裡屋走出來，手裡拿著一個舊得發亮的木繡繃，繃子上是一幅快完成的“雙蝶戲花”。她走到桌邊坐下，把繡繃放在腿上，從懷裡摸出老花鏡戴上，看了眼春桃手裡的線軸，又看了眼秀蓮。】
林阿婆：手指輕輕敲了敲繡繃上的針腳，聲音帶著點嚴厲卻不刺耳）急啥？麻柳刺繡是慢功夫，一針一線都要紮在正地方，不是靠“著急”繡出來的。你看這蝶翅的紋路，得用“盤金繡”，線要拉得勻，針腳要藏得好，你昨天繡的那隻蝶，翅膀上的針腳都露在外麵，跟長了刺似的，李掌櫃看見了能要？
春桃：低下頭，手指摳著衣角）我……我知道了林阿婆，我今天一定慢點兒，把針腳藏好。
【林阿婆歎了口氣，從竹盒裡拿出一根細針，穿好金線，對著繡繃上的蝶翅比劃了一下，然後起針。金線在她手裡像有了靈性，一針下去，剛好落在蝶翅的紋路邊緣，針腳細得幾乎看不見。】
林阿婆：一邊繡一邊說，聲音放緩了些）咱們這麻柳刺繡，可不是隨便縫縫補補。從東漢那會兒就有了，那會兒的姑娘家，都是坐在自家的土炕上，拿著麻線繡帕子、繡肚兜，繡的都是莊稼裡的事兒——稻穗、棉桃、還有圈裡的雞鴨，繡好了給自家男人揣在懷裡，給娃做貼身的衣裳。傳到咱們這輩，不能把老祖宗的手藝給繡“糙”了。
秀蓮：端起綠豆湯，給每人倒了一碗，遞到林阿婆麵前）林阿婆說得對！不過話說回來，咱們這宮束班，也算是鎮上獨一份的“憨貨窩”了——每天嘻嘻哈哈的，繡累了就扯家常，餓了就分點心，倒比在家裡還熱鬨。
桂嬸：接過綠豆湯，吹了吹熱氣）可不是嘛！我家那口子總說，你天天跟一群“繡瘋子”待在一塊兒，比跟我說話還多。我跟他說，這群“瘋子”繡出來的東西，能讓鎮上的姑娘出嫁時，都揣著咱們的繡品，這是多大的體麵。
【春桃喝了口綠豆湯，眼睛亮了起來，湊到林阿婆的繡繃前，盯著那隻快繡好的蝴蝶。】
春桃：林阿婆，你這蝴蝶繡得真好看！金線亮閃閃的，跟真的要飛起來似的。東漢那會兒的繡品，是不是也這麼好看啊？
林阿婆：嘴角彎了彎，眼裡露出懷念的神色）比這還好看呢！我小時候，我奶奶給我看過一塊祖傳的麻柳繡片，是東漢的，繡的是“耕織圖”，有農人在田裡插秧，有姑娘在屋裡織布，連田埂上的草、織布機上的線都繡得清清楚楚。可惜後來兵荒馬亂的，那塊繡片丟了，再也找不回來了。
【秀蓮放下碗，走到春桃身邊，也盯著繡繃看，手不自覺地摸了摸自己袖口上沾的線頭。】
秀蓮：要是能再看見那樣的繡片就好了，也學學老祖宗的手藝。不過現在咱們能把這手藝傳下去，讓鎮上的人都知道麻柳刺繡，也不算辜負老祖宗了。
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林阿婆：點點頭，手裡的針沒停）對，傳下去才是要緊的。你們年輕人記性好，學得快，春桃你對色彩敏感，秀蓮你手快，桂嬸心細，咱們幾個湊在一起，把針腳練熟了，把圖樣繡活了，往後啊，咱們宮束班的繡品，不光要賣給鎮上的人，還要賣到城裡去，讓更多人知道，東漢傳下來的麻柳刺繡，在咱們這兒還活著呢！
【春桃用力點頭，把手裡的線軸擺得整整齊齊，拿起自己的繡繃，穿好線，對著圖樣仔細比劃起來。秀蓮也回到自己的位置，拿起繡針，不再像之前那樣毛躁，而是慢慢理了理線。桂嬸把竹盒裡的繡針又擦了一遍，碼得整整齊齊。陽光透過窗戶，照在四個人的身上，針聲“沙沙”，偶爾夾雜著幾句說笑，班房裡的“亂”漸漸變成了暖，像繡繃上慢慢成形的圖案，越來越清晰。】
第二幕：難題與巧思
場景二：宮束班班房晚內
【天黑了，班房裡點了兩盞煤油燈，燈光昏黃，卻把桌上的繡品照得格外清楚。八仙桌上擺著五六個繡繃，大多是“喜上眉梢”的繡帕，隻有林阿婆的繡繃上，還是那幅“雙蝶戲花”。春桃皺著眉，手裡的針停在半空，繡帕上的喜鵲翅膀歪歪扭扭。】
春桃：放下針，揉了揉眼睛）怎麼回事啊……這喜鵲的翅膀，我繡了三遍了，還是歪的，要麼就是針腳太粗，要麼就是金線沒盤勻，跟林阿婆繡的差遠了。
【秀蓮也放下了針，伸了個懶腰，她的繡帕上，梅花的花瓣繡得有些大小不一。】
秀蓮：我這梅花也不行，你看這瓣兒，有的大有的小，跟被蟲子咬過似的。桂嬸，你幫我看看，是不是我起針的地方錯了？