在晚飯時分討論的熱鬨終於稍微平息了一些。
楊明宇站在辦公樓三樓的落地窗前靜靜地看著樓下。
從這個角度看下去，剛好能俯瞰整個操場和教學樓之間的小廣場。
如果你仔細看，會發現今天的廣場格外不同。
往常這個時候，學生們要麼是在行色匆匆地趕往食堂；要麼就是三三兩兩地聚在一起吐槽著模擬卷的變態。
但今天不一樣，他看到操場的雙杠邊，林天正手裡拿著一根樹枝在沙坑裡畫著什麼，旁邊圍著一圈腦袋——有14班的，也有1班的，甚至還有幾個穿著高二校服來湊熱鬨的學弟。
不遠處，蘇曉蔓和幾個女生正坐在台階上。這位向來注重外在形象的女孩子此刻毫無形象地把校服外套係在腰上，手裡捧著一杯奶茶，正手舞足蹈地給旁邊一個因為考前焦慮而哭鼻子的女生講笑話。那一刻，她是一個溫暖的大姐姐。
再看籃球架下，張偉被幾個平時隻會死讀書的“書呆子”圍住。那幾個男生正在向他請教如何利用碎片化時間進行體能恢複，而張偉則在向他們請教英語定語從句的用法。
還有王昊，這小子正蹲在花壇邊拿著個小本子跟食堂的大師傅“談判”，似乎在討論一模期間“狀元套餐”的加蛋問題。
楊明宇看著看著，嘴角就忍不住上揚。
這就是他重活一世想要看到的畫麵。
很多人覺得教育就是把那一本本教科書的知識塞進學生的腦子裡，然後送上考場的流水線，最後蓋上一個“985”或者“211”的合格章。
但在楊明宇看來，那不叫教育，那叫飼養。
真正的教育是讓林天學會分享，讓蘇曉蔓學會共情，讓張偉學會思考，讓王昊學會擔當。是讓這群原本散落在各自軌道上的孤獨行星互相照耀，互相取暖。
“楊老師，看什麼呢？笑得跟朵花似的。”
身後傳來輕鬆的聲音，是孫偉。
老孫手裡拿著一遝剛印出來的理綜模擬卷，走到楊明宇身邊，順著他的目光往下看，隨即也是一愣。
“好家夥，”孫偉感歎道，“這幫小兔崽子，精力是真旺盛啊。我當年高考前一天可是緊張得連尿都尿不出來。”
“那是你當年沒遇上我這樣的老師。”楊明宇毫不客氣地調侃道，“要是當年我是你班主任，保準讓你尿得暢快淋漓。”
“去你的！”孫偉笑罵了一句，隨後歎了口氣，語氣變得有些感慨，“不過說真的，老楊，我是真服了你。以前我覺得把學生管得跟監獄裡的犯人一樣，連上廁所都要打報告，那才叫管理，那才能出成績。現在看來……我是真老了。”
孫偉看著樓下那群正在互相打氣、氣氛融洽的不分班級的學生，眼神中流露出羨慕。
“你看他們，雖然馬上就要上‘刑場’了，但眼裡沒有恐懼。這種狀態，我教書二十年都是少見的。”
楊明宇轉過頭認真地說道：“老孫，其實不是你老了，是時代變了。以後的社會不需要隻會做題的機器。他們需要的，是這種更懂得團隊協作的人。”
孫偉點了點頭，若有所思。片刻後，他像是想起了什麼，神神秘秘地湊過來：“對了，聽說昨天有些外校的老師來打聽你的‘獨門秘籍’，你沒露底吧？”
楊明宇笑了笑，沒有直接回答。
露底？什麼叫底？
如果說他有底牌，那絕不是什麼押題技巧，也不是什麼特殊的複習資料。
他的底牌在他的腦子裡，在他對未來三十年大勢的精準把控。
此刻，楊明宇的手機震動了一下。是一條銀行的短信提醒。
他隨手掏出來看了一眼。那是他早在年初布局的幾隻互聯網原始股賺的錢後買的房地產信托的分紅到賬通知。
但他隻是淡淡地掃了一眼，就關掉了屏幕。
對於現在的楊明宇來說，財富已經不再是追求的目標，而是一種底氣。一種讓他可以不用為了五鬥米折腰，不用為了評職稱而蠅營狗苟，不用為了那一星半點的補課費而透支師德的絕對底氣。
因為財務自由，所以靈魂自由。
因為靈魂自由，所以他才能在這個充滿功利的教育環境裡做一個純粹的守望者，去守護林天的代碼夢，去守護趙敏的醫生夢，去守護馬麗的繪畫夢。