下午接著考數學，第二天文綜理綜，最後一場考英語。整個過程波瀾不驚。在此略過不表。
周五下午，教導處的公告欄前被圍得水泄不通。
“來了來了！貼分數了！”
隻見教導主任王海德，手裡拿著幾張大紅色的紙慢悠悠地走了過來。
平時他貼榜都是一張張往上拍，今天不一樣，他動作顯得格外輕柔。
第一張，文科總分榜。
第二張，理科總分榜。
“臥槽！”
“天哪！”
“我眼花了嗎？”
人群中爆發出的是驚歎。
排在理科榜首的那個名字，並不是大家熟悉的省實驗中學的某位“考神”，也不是1班的那個萬年老二，而是——
高三14）班，林天。
總分：712分！
712分是什麼概念？在這次號稱“地獄難度”的考試中，這分數簡直就是非人類！
緊接著，大家的目光轉向文科榜。
全市文科總分狀元：江城一中，高三文）班，陳靜。
總分：668分！
雙狀元！
江城一中包攬了全市文理雙狀元！
要知道，隔壁的省實驗中學一直像座大山一樣壓在所有學校頭上，每年不管是模考還是高考狀元幾乎都是他們的囊中之物。
而且，更讓人頭皮發麻的是，這兩個狀元都有一個共同的出處——原高一14）班。
“這……這不科學啊！”一個外班的學霸滿臉的不可置信，“林天就算了，他本來就是變態。陳靜雖然平時成績不錯，可這次咋進步這麼大！”
旁邊一個女生一臉崇拜，“人家現在覺醒了，文綜簡直無敵！”
王昊擠了進去，看到榜單後，他沒有像以前那樣大呼小叫，而是極其裝逼地拿出手機對著紅榜拍了張照，然後發到qq群裡，配文隻有兩個字：
“基操。”
基本操作，勿6。）
這一刻，裝逼的境界被他拿捏得死死的。
但這還不是最震撼的。
隨著目光往下移，大家發現，在前100名的名單裡江城一中的名字密密麻麻。
第5名，蘇曉蔓14班）；
第12名，周濤14班）；
第18名，劉倩14班）；
……
整個前100名裡，江城一中占據了近40個席位，而其中一半以上都帶著“14班”的烙印。
市教育局。
教研室主任看著手裡的統計數據不敢置信。
“主任，這……這數據是不是搞錯了？”助手小心翼翼地問，“省實驗那邊打電話來問，是不是我們統分係統出bug了？”
主任深吸一口氣，把數據表往桌子上一拍：“沒bug！我親自核對了三遍！這就是真的！”
他站起身，走到窗前，看著江城一中的方向，喃喃自語：“變天了……真的變天了。”
省實驗中學校長辦公室。
那個曾經來刺探軍情的李主任，此刻正垂頭喪氣地站在校長麵前。
“這就是你說的‘紀律散漫’？這就是你說的‘不足為懼’？”校長指著那份慘不忍睹的對比數據，唾沫星子都快噴到李主任臉上了。
李主任一臉委屈：“校長，我也沒想到啊！”
而在風暴中心的江城一中，此時卻陷入了平靜。
並不是因為大家不激動，而是因為激動過頭了，有點反應不過來。
楊明宇的辦公室裡。
孫偉正拿著林天的理綜卷子。
“老楊，你跟我說實話。”孫偉指著那道隻用了五步就解出來的物理壓軸題，“這招‘微元法’誰教他的？這特麼是大學物理的內容吧？”
楊明宇正坐在椅子上，優哉遊哉地喝著溫靜送來的胖大海。
楊明宇淡淡地說，“沒有人教他，我隻是告訴他不要被題目牽著鼻子走，要學會站在上帝視角看問題。”
“上帝視角？”孫偉翻了個白眼，“你咋不教他直接飛升呢？”
“這不就飛升了嗎？”楊明宇指了指紅榜的方向，“712分，這還不算飛升？”
孫偉語塞。他是真服了。
“老孫啊，”楊明宇放下杯子，語重心長地說，“教育這東西不是把籃子填滿，而是把燈點亮。林天那腦子本來就很厲害，我不過是輕輕一點罷了。”