“規則很簡單，”楊明宇從講台下麵掏出一個廢紙箱子好像是上次運動會裝礦泉水的），“每個人拿出一張紙，不記名，把你們現在心裡最想罵的話、最害怕的事、最想吐槽的人統統寫下來。”
“可以罵學校食堂的紅燒肉像橡膠，可以罵孫偉老師的卷子太變態，也可以罵我不近人情。”
楊明宇頓了頓，嘴角勾起一抹壞笑：“當然，如果你們敢罵我，最好字跡寫得潦草點，不然被我認出來，哼哼……尤其是某位文科班的大款，彆以為分班了我就治不了你。”
王昊縮了縮脖子，嘿嘿一笑。
“還有，把你內心深處最不敢跟彆人說的焦慮也寫下來。寫完了折好，扔進這個箱子裡。咱們今天不搞雞湯，就搞‘毒雞湯’。咱們來比比，誰過得最慘，誰心裡最苦。”
教室裡安靜了三秒鐘。
然後“嘩啦”，那是紙張被撕下來的聲音。
緊接著，是一陣寫字聲。那速度比做理綜卷子快多了。
十分鐘後，紙箱子被塞得滿滿當當。
楊明宇把箱子抱上講台晃了晃。
“來，咱們看看第一位幸運觀眾的‘慘狀’。”
他隨手抓出一張紙條展開念道：
“我是真的服了食堂大媽的手抖症！每次給我打肉的時候那手抖得跟帕金森似的，一勺肉抖三抖，最後落到我碗裡的全是薑！全是薑啊！我現在吃薑吃得感覺自己都要醃入味了！能不能讓大媽的愛不要這麼‘薑’硬？！”
“哈哈哈哈哈！”
教室裡瞬間爆發出一陣哄笑。張偉笑得拍大腿：“這絕對是王昊寫的！這小子昨天還在跟我抱怨薑比肉多！”
王昊一臉無辜地攤手：“雖然我也想吐槽，但這真不是我！看來文理科的悲歡是相通的啊！”
這第一條吐槽就像是一個引信，點燃了教室裡原本壓抑的氣氛。笑聲是最好的解壓藥，它能讓緊繃的神經鬆弛下來。
楊明宇也笑了：“這條意見我保留，回頭我就去跟校長建議，給食堂大媽搞個‘顛勺培訓班’。來，下一條。”
他又抽出一條。
“我真的很想問問編英語完形填空的那個人，他的腦回路是不是跟正常人不一樣？為什麼那個主人公要在下雨天不打傘非要為了救一隻蝸牛而錯過最後一班公交車？然後還要感歎人生真美好？那是公交車啊！那是末班車啊！正常人這時候不應該罵娘嗎？我為了揣摩這種神經病的心理，感覺自己都要精神分裂了！”
全班再次爆笑，甚至有人鼓掌叫好。
“這簡直就是我的嘴替！”陳靜作為文科狀元，雖然平時文靜，但此刻也笑得眼淚都快出來了。作為需要大量閱讀理解的文科生，她對這種為了煽情而煽情的文章簡直深惡痛絕。
楊明宇忍俊不禁：“這位同學，你要理解，出題老師也是為了混口飯吃。生活已經如此艱難，還不許人家在卷子上文藝一把嗎？不過說實話，我也覺得那人有病。下次遇到這種題，你就把他當成個‘聖母’來分析準沒錯。”
隨著一張張紙條被念出來，氣氛越來越熱烈。
大家吐槽作業太多寫到手抽筋，吐槽父母每天逼著喝核桃露補腦喝得想吐，吐槽頭發掉得快成地中海了。
喜歡讓你帶個差班，你全員本科了？請大家收藏：()讓你帶個差班，你全員本科了？書更新速度全網最快。