按理說，以一模的考試成績來看，拿了理科狀元，全班殺進年級前列，這幫小子應該走路帶風，鼻孔朝天才對。但事實恰恰相反，沒過多久整個班級陷入了一種奇怪的狀態。
早自習的時候讀書聲依然響亮，但如果你仔細聽會發現那聲音裡少了一股認真，多了機械重複的味。其實就是我們老師常說的讀書歌子。
不僅僅是早讀，連自習課的時候張偉這小子會時不時就要拿出鏡子照照自己的發際線，仿佛充滿了對“聰明絕頂”的憂慮。
就連林天做題的速度也慢了下來。以前他做物理大題像切菜，現在做題像繡花，一道題能摳半個小時，美其名曰“尋找更完美的解法”。
大家都在學，但效率卻像便秘一樣堵在那兒了。
這種狀態如果不打破，等到二模一來，全班的成績就會出現巨大的滑坡。
周三下午，原本是語文連堂。
楊明宇夾著教案走進教室的時候，全班同學正處於一種“雖然我很困，但我還在堅持睜眼”的加態。
他站在講台上，沒急著講那個令人頭禿的古詩文鑒賞。
“都挺累的是吧？”楊明宇開口道。
底下沒人說話。
“我看出來了。現在的你們就像是一群剛跑完馬拉鬆前半程的選手，雖然成績不錯，但腿已經灌了鉛，看著前麵的路，心裡不是興奮，而是想吐。”
這比喻太精準了。幾個學生忍不住點了點頭。
“行了，書都收起來吧。”楊明宇把教案往講台上一扔，“這節課不講《離騷》了，反正屈原已經投江了，咱們不用急著去撈他。”
全班同學猛地抬頭，眼裡閃著期待光芒。老楊這是要乾啥？難道給我們放個假休息調整下狀態？
“彆想美事兒，放假是不可能放假的，這輩子都不可能放假的。”楊明宇無情地打破了他們的幻想，“不過，咱們可以換個玩法。今天下午咱們開個會。”
他在黑板上刷刷刷寫下幾個大字——
第一屆“大14班”吐槽大會暨比慘大獎賽
“等等，老師，‘大14班’？”林天敏銳地抓住了關鍵詞。
“沒錯。”楊明宇神秘一笑，“既然要吐槽，人少了怎麼夠勁？等會兒自由活動的時候把陳靜、王昊他們那幫‘叛徒’也借調過來。獨樂樂不如眾樂樂，大家一起慘，心裡才平衡嘛。”
蘇曉蔓，等會兒你去通知一下。
……
沒過多久，王昊領著陳靜和文科班原來14班的幾個老麵孔回來了。
“老楊！我想死你了！”王昊一進門就嚎了一嗓子，完全不顧旁邊陳靜嫌棄的眼神。
“少貧嘴，找空位坐下。”楊明宇指了指教室後麵加出來的幾排凳子。
理科班的學生們立刻活躍起來，剛才的死氣沉沉一掃而空。看到老戰友，就像看到了救星，充滿了親切。