楊明宇轉過身看著孫偉，拋出了他蓄謀已久的建議。
“老孫，咱們兩個班搞個聯誼吧。”
“聯誼？”孫偉一愣，像是聽到了什麼天方夜譚，“你是說……讓我們班那幫書呆子跟你們班那幫…………活寶混在一起？”
“沒錯。”楊明宇點點頭，“這周末，咱們不補課，不考試。就在學校操場搞一場‘1班vs14班’的對抗賽。男生打籃球，女生搞個趣味辯論或者拔河都行。”
“這……這能行嗎？”孫偉一臉懷疑，“這不浪費時間嗎？而且……我們班那幫孩子平時走路都嫌累，能願意去打球？”
“他們不願意，是因為他們覺得那是‘玩’，是有罪的。但如果……”楊明宇壞笑了一下，“如果把它變成一場‘榮譽之戰’呢？”
“榮譽之戰？”
“對。你就跟他們說，14班那幫小子因為一模搶了風頭，現在狂得沒邊了，揚言要在球場上把1班打爆，說1班全是隻會死讀書的‘軟腳蝦’。你就問他們能不能忍？這口氣能不能咽下去？”
孫偉聽得目瞪口呆：“這……這不是挑撥離間嗎？”
“這叫戰術激將法！”楊明宇拍了拍他的肩膀，“你的學生心氣兒高，最受不了被看扁。你隻要把火點起來，他們為了證明自己不是‘書呆子’，絕對會嗷嗷叫著往上衝。”
“而且，”楊明宇眼神一閃，“在運動場上流汗、身體對抗，那是釋放壓力最好的方式。一場球打下來，什麼焦慮、什麼抑鬱全隨著汗水排出去了。那種團隊合作的默契，那種輸贏之外的惺惺相惜，比你講一百遍大道理都管用。”
孫偉低頭沉思著。
“還有，”楊明宇繼續加碼，“這不僅是幫你的學生，也是幫我的學生。我們班那幫小子最近確實有點飄。讓他們見識一下1班學霸們的韌勁，對他們也是個敲打。這是雙贏。”
“最重要的是，這能打破兩個班之間的壁壘。對他們將來走進社會大有好處。”
孫偉抬起頭看著楊明宇。這一刻，他不得不承認，眼前這個年輕老師的格局確實比自己大。他還在盯著分數，而楊明宇已經盯著人了。
“行！”孫偉重重地點了點頭說道，“就按你說的辦！這次，我豁出去了！我就不信，我們班連打球都打不過你們！”
“這就對了嘛！”楊明宇哈哈大笑，“那咱們就說定了，周六下午，風雨操場，不見不散。輸了的班主任自掏腰包請兩個班的學生喝飲料，敢不敢？”
“有什麼不敢的！”孫偉也被激起了好勝心，他站起身整理了一下衣領，恢複了嚴厲的模樣，“老楊，你等著，我這就回去動員。彆以為你們體育生多就穩贏，我們班雖然練得少，但我們懂拋物線原理！”
看著孫偉鬥誌昂揚離去的背影，楊明宇忍不住搖了搖頭。
這老孫，還真是個可愛的老頑固。懂拋物線原理就能投進籃？那牛頓早就是nba總冠軍了。
不過，這正是他想要的效果。
隻要孫偉動起來，1班的那潭死水就能活起來。
楊明宇走到辦公桌前，拿起筆，在日曆上的“周六”那天畫了個大大的紅圈。
他相信，這周六的操場一定會很熱鬨。
而這種熱鬨，才是青春該有的樣子。
周六的午後，陽光明媚。