第232章 義務教育,延伸江南_逆命反派:我的蒸汽帝國踏碎天命_笔趣阁阅读小说网 

第232章 義務教育,延伸江南(1 / 1)

江南的蘇州城,一座廢棄的廟宇被修繕一新,門口懸掛著“江南學堂”的匾額。今日是學堂開學的日子,廟宇外擠滿了人,有前來報名的百姓,也有聞訊而來的江南文人,人群中議論聲此起彼伏。

“聽說這學堂是陸辰王爺開辦的,教的都是算術、機械維修這些奇技淫巧,有什麼好學的?”一名身著青衫的文人搖頭晃腦地說道,語氣中滿是不屑。

“王夫子,話可不能這麼說。”旁邊一名老農反駁道,“我聽說北境的百姓,學了算術就能記賬,不會被糧商坑;學了機械維修,就能修蒸汽抽水機,灌溉農田省不少力氣。這都是能謀生的本事啊!”

“農夫之見!”王夫子冷哼一聲,“萬般皆下品,惟有讀書高。學這些奇技淫巧,隻會讓人變得浮躁,敗壞風氣!”

江南的文人階層,素來崇尚儒家經典,將算術、機械等視為“旁門左道”。陸辰要在江南推廣義務教育,首先要麵對的便是這些文人的抵觸。

陸辰與林晚秋站在學堂的門內,聽著外麵的議論聲,麵色平靜。“江南文人的抵觸,早在意料之中。”林晚秋說道,“他們看重的是科舉功名,對這些實用技藝不屑一顧。我們需要想辦法打消他們的顧慮,同時讓百姓看到學堂的好處。”

陸辰點了點頭:“文人的抵觸可以暫時擱置,百姓的需求才是根本。隻要學堂能真正幫到百姓,自然能贏得支持。”

他走到門口,抬手示意人群安靜:“諸位鄉親,今日江南學堂開學,凡適齡孩童,皆可免費入學。學堂教授的算術,能幫你們記賬、丈量土地,避免被奸商欺騙;機械維修,能讓你們學會修理蒸汽抽水機、織布機等器械,增加謀生技能;識字課程,能讓你們看懂官府告示、賬本,不再做睜眼瞎。”

他頓了頓,繼續說道:“學堂不僅不收取學費,還為家境貧寒的孩童提供書本、筆墨和午飯。若孩童學有所成,可直接進入江南商會或機械工坊任職,待遇優厚。”

百姓們聞言,紛紛露出心動之色。“王爺,我家娃能入學嗎?”一名中年婦人上前問道,她的丈夫是江南商會的搬運工,深知識字算術的重要性。

“當然可以。”陸辰笑道,“隻要是江南境內,六歲至十五歲的孩童,無論出身貧富,均可報名。”

婦人立刻拉著身邊的孩子,擠到報名處:“我要給我家娃報名!”

有了第一個,便有第二個。百姓們紛紛湧向報名處,填寫姓名、住址,場麵十分熱鬨。反觀那些文人,看著百姓踴躍報名的場景,臉色鐵青,卻也無可奈何。

林晚秋走到王夫子等幾名知名文人麵前,躬身行禮:“諸位先生,晚輩知道你們對學堂的課程有疑慮。但如今時代不同,蒸汽技術已融入民生,算術、機械等技藝,並非奇技淫巧,而是能讓百姓安居樂業的實用之學。”

她遞上一本《江南民生錄》:“這是北境學堂的學子們,用算術和機械知識幫助百姓改善生活的案例。比如,有學子改良了蒸汽抽水機,讓灌溉效率提升三成;有學子用算術幫商戶優化賬目,避免了虧損。晚輩懇請諸位先生,暫且放下偏見,觀察學堂的成效。若日後覺得學堂確實有違教化,晚輩再關閉不遲。”

王夫子接過《江南民生錄》,翻閱了幾頁,臉色稍緩。他雖仍不認同“奇技淫巧”,但書中的案例真實可信,確實能幫到百姓。“也罷,我們就觀察一段時間。若學堂真能造福百姓,我們自然不會反對。”

學堂開學後,課程按陸辰的規劃展開。上午教授識字、算術,下午教授基礎機械原理和動手實踐。學子們對這些新奇的課程充滿了興趣,尤其是機械實踐課,他們在工匠的指導下,組裝小型機械模型,學習修理簡單的器械,積極性極高。

十歲的張小寶,父親是江南商會的一名夥計,家境貧寒。入學前,他連自己的名字都不會寫,入學半個月後,他不僅學會了識字、算術,還能協助工匠修理蒸汽織布機的簡單故障。“爹,我今天幫李師傅修好了織布機,李師傅還誇我呢!”張小寶放學回家,興奮地對父親說道。

小寶的父親看著兒子手中的機械模型,眼中滿是欣慰:“好兒子,好好學,將來就能進機械工坊,不用像爹一樣乾苦力了!”

這樣的例子,在江南學堂中屢見不鮮。越來越多的百姓看到了學堂的好處,紛紛送孩子入學,江南各州府的學堂數量不斷增加,從最初的五所擴展到二十所,學子人數突破五千人。

陸辰的義務教育,不僅為江南培養了大量實用人才,更鞏固了他在江南的民心。百姓們感激陸辰為他們提供了學習的機會,對他的擁戴之情愈發濃厚。而那些原本抵觸的文人,看著學子們的進步和百姓的認可,也逐漸改變了態度,部分文人甚至主動加入學堂,擔任識字課程的教師。

林晚秋看著江南學堂的蓬勃發展,心中甚感欣慰。她知道,陸辰的布局正在一步步實現——通過教育培養人才,通過人才鞏固勢力,通過勢力贏得天下。“王爺,江南的民心,已漸漸向你傾斜。”林晚秋對陸辰說道。

陸辰點了點頭,眼中閃過一絲堅定:“民心是根本。隻要我們能讓百姓安居樂業,蕭承煜的陰謀詭計,終究無法得逞。”

而遠在洞庭湖的蕭承煜,得知陸辰在江南推廣義務教育,贏得民心後,心中嫉妒不已。“陸辰,你又想用這種手段蠱惑人心!”蕭承煜怒吼道,“傳我命令,加快總攻準備,務必在學堂培養出更多人才之前,摧毀陸辰的勢力!”

一場圍繞著民心與人才的較量,陸辰已占據上風。但蕭承煜的總攻,也已箭在弦上。江南的學堂,能否在戰火中繼續發展?陸辰的民心基礎,能否抵禦住蕭承煜的火器進攻?

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