慶幸的是艾笛聲、潘興法這些技術型人才，沒有卷入這場貪腐大案，否則很多事業將難以為繼。大唐發展到現在，積攢一些人才不容易，一次反腐活動，涉及到不少人。
一旦深究細查，估計還會牽連一些人，隻能是適可而止，對一些卷入不深的官員罰俸後降職、降級使用，否則對朝廷的運轉影響太大。
在寢宮裡窩了半天，李純甚感無趣，就信步走到杜秋妃的寢宮文淑殿，杜秋妃看到李純過來，趕忙出來迎接。
李純道：“朕有點心煩意亂，給朕彈個曲子吧，就彈那首《無憂曲》。”
《無憂曲》是杜秋妃拿手的曲子，當即拿出古琴，從容信手彈奏起來，宮殿中響起一陣清雅中略帶憂傷的旋律，曲調古樸悠揚，如泣如訴，如怨如慕，在一種共情中逐步帶走了李純心中的煩悶。
杜秋妃將曲子彈完，發現李純仍帶著傷感坐在那裡，眼角裡還泛著淚花，杜秋妃知道他還是為了反腐的事沒有緩過勁來，默默的走到他的後麵，給他揉捏脖子和肩膀。
李純緩緩的說道：“老子說：勤以修身，儉以養德。朕也認為生活簡單樸素點更好，每天的飲食不過是普通的飯菜，衣服也是穿了多年才換。朕不是不懂如何享受，而是怕欲望的閘門打開了就關不住，攀比豪奢無止境，哪還有心思去治國。那麼多人非要往欲望的漩渦裡跳，雖然博得一時快感，但是最終落得身敗名裂，何必呢？”
杜秋妃說：“人吧，都有欲望，都有僥幸心理，總想著比彆人過得體麵，享受更好的生活，漸漸的忘記了本性，忘記了法治，走上了不歸路。”
李純道：“老子還說：大道甚夷，而人好徑。真是說到了點子上，很多人想走捷徑、圖享受，拿了不該拿的東西，但是欠下的終歸是要還的。就像那劉元景每年有48貫的收入，合米達9萬多斤，已經是很高的收入了，貪汙受賄的錢基本沒怎麼花，就被抓了。朕本想留他一命，偏偏李師道雇凶殺人，引起公憤，不得不對幾個巨貪痛下殺手，朕對他非常惋惜。”
杜秋妃說：“陛下即位以來，乾了很多大事，解決了很多問題，不知道對反腐可有解決之策？”
李純道：“誰都不是萬能的，朕能管住自己就不錯了，哪有那個能力管住所有人的欲望，隻能說儘量采取一些封堵一些漏洞，提高官員的待遇，減少他們犯錯的機會和理由。”
杜秋妃說：“彆說朝廷的大臣，就是宮裡的太監宮女，都會為了一些利益爭奪不休，臣妾還聽說，郭皇後和劉嬪最近鬥的厲害，吵過好幾次。”
李純道：“她們的事你不要摻和，我最近都煩死她們了，好久沒過去了，你讓人準備幾個菜，晚上就在你這裡吃。”
杜秋妃讓兩個宮女招呼孩子，自己讓人端來兩個葷菜、兩個素菜，陪著李純一起吃飯。
李純夾了一片豬肉說：“所謂的山珍海味、熊掌燕窩，又比豬牛羊肉好到哪裡去呢，味道上固然有所不同，很多人更多的是追求他們的稀缺、昂貴、彰顯身份，滿足攀比之心。”
杜秋妃說：“臣妾以前聽說燕窩好，進宮後還專門品嘗了一下燕窩粥，吃起來粘粘的、甜甜的，也就那麼回事，還是銀耳蓮子粥實惠。”
李純道：“朕還聽說，李逢吉的夜壺都是用金子做的，一個撒尿用的玩意，明明用陶罐就行，非要搞那些虛的，用民脂民膏來滿足自己畸形的虛榮心。”
杜秋妃說：“這些人真是過分，貪腐的事還是要抓，不然人心難平。”
李純道：“貪腐當然要抓，但是也不能光陷在這一個事情上，後年朝廷要大規模對外用兵，有很多準備工作要辦，其他事業也要推進。”
杜秋妃說：“陛下太忙了，不停的想事情、做事情，為了大唐的興盛消耗了太多的精力。”
李純說：“忙是忙，但是還是留了一些精力，晚上準備放在你的身上。”
李純突然來句柔情話，說的杜秋妃害羞起來。
李純考慮到，此次交通部的貪腐有一個很重要的原因就是權力過大，政企不分，其他部門也有類似問題，所以李純決定推行政企分離，把鐵路的建設與運營職能從交通部剝離出來。
鐵路的所有權歸交通部鐵路司，另外組建華夏鐵建公司，專門負責鐵路的建設，組建華夏鐵運公司，負責鐵路的運營，組建華夏鐵裝公司，負責火車和其他鐵路裝備的製造。
三家公司從交通部拆分出來，各自按照市場的主體進行經營，單獨做賬，自負盈虧，避免和交通部深度綁定。同時，把科工部下轄的兩個軍工廠、兩個造船廠也拆分出來，改造成國企，厘清權責。
實施政企分離以後，主管部門隻能在業務上指導所屬國企，不得插手其具體的經營，每年由監察院對幾個國企進行單獨審計，堵住貪腐的漏洞。
李純認為，鐵路事業發展到今天，已經突破了初期的難關，技術也相對成熟了，沒必要維持交通部的壟斷地位。為了鼓勵地方修建鐵路，朝廷允許各道可根據需要，向交通部申請建設鐵路線，但是要自籌經費、自負盈虧。
從此，交通部重點負責全國性的乾線鐵路建設與運營，地方上可以籌建一些盈利性較好的支線鐵路，促進鐵路事業的全麵發展。
鐵路修建的熱潮，催生了對鐵路人才的渴求，還有冶金、機械類人才也是奇缺，由於大學還沒有舉辦，各個公司把各州中專的建築類學生預定一空，財經類的也相對吃香，但是冶金、機械類的人才目前仍然缺乏。
李純覺得不能再等下去，可以由朝廷先辦一所大學，把一些社會急需的人才培養出來。白居易按照李純的旨意，朝廷在夏原城內騰出幾個院子，利用已經搜集到的一些教師，率先建立了第一所大學：華夏工業大學。
由於高中生要等元和十六年才畢業，社會上的秀才們也有一些基礎，於是先麵向秀才們招生，采取速成培養的模式，學習兩年即畢業。當然，在這種模式下培養的學生隻能是一些技工類人才，計劃等元和十六年第一批高中生畢業時，再培養四年學製的工程師類人才。