“鐵砧老師說，我們的命像廢墟裡的火苗，看著快滅了，但捂著吹著，就能一直燒。”林一慢慢說，
“李琟老師說，宇宙很大，有無數可能。那你們有沒有想過，
我們這朵小火苗，在這公大、這麼老的宇宙裡，到底算個什麼？
一陣風就沒了，乾嘛還要費勁捂著、吹著？”
孩子們皺起小眉頭，努力思考這個很難的問題。
“我聽過一個說法，來自很古老的傳承，”
林一抬起左手，輕輕按在自己胸前，孩子們知道，那裡靠近他手臂上那枚神奇的臂鎧，
“它說，每一個活著的、思考著的、努力著的生命，哪怕再微小，再短暫，
它發出的光，它留下的痕跡，它在時間裡做過的事，
愛過的人，抗爭過的命運……都會變成一種‘回響’。”
他用了李琟課上提到的詞，但賦予了更具體的含義。
“鐵砧老師和他的兄弟們，在廢墟裡分一塊發黴的麵包，那是‘回響’；
李琟老師和很多聰明的人，在故紙堆和舊機器裡，
拚命想搞清楚我們是誰、從哪兒來，那也是‘回響’；
瘸狼叔叔他們，現在正飛向很遠很遠、可能再也回不來的星星，
想去看看外麵是什麼樣，那更是‘回響’。”
林一的目光掃過豆子，掃過每一個孩子，
“你們坐在這裡，聽著這些，心裡有好奇，有害怕，
也有那麼一點點想弄明白，這，也是‘回響’。”
“低語想抹掉一切‘回響’，讓所有都變成一樣的、死寂的‘靜’。”
林一的聲音沉靜而有力，
“‘淨塵’或許覺得，太多的‘回響’是混亂，是危險，想把它‘淨化’掉。
‘星裔’他們，可能選擇了把自己的‘回響’藏起來，希望不被發現。”
“那我們呢？”林一看著孩子們，仿佛在問他們，也像是在問自己，
“我們選擇記住，選擇講述，像鐵砧老師那樣；
我們選擇尋找，選擇提問，像李琟老師那樣；
我們選擇走出去，選擇麵對未知，像瘸狼叔叔那樣。
我們選擇在廢墟上種出糧食，在黑暗裡點亮燈火，把我們知道的一點東西，告訴你們。”
“這就是我們的選擇。我們不躲藏，不放棄，也不僅僅為了活著而活著。
我們活著，是為了讓‘回響’繼續下去。讓鏽火鎮那些叔叔阿姨的‘回響’，
讓播種者、星語者那些古老先民的‘回響’，
甚至讓這片星空裡，其他我們還不知道的、可能已經消失的文明的‘回響’……
通過我們，再傳下去一點點，再傳遠一點點。”
他站起身，走到那幅手繪的星圖前，手指輕輕點在那代表遙遠信號的問號上。
“也許，我們永遠也飛不到那麼遠的地方。
也許，我們永遠也搞不清楚低語到底是什麼，收割者是否存在。
也許，某一天，我們也會像播種者那樣消失。但是——”
他轉過身，目光如炬，看著孩子們：
“隻要我們還在問‘為什麼’，還在努力‘活下去’，還在把我們知道的東西告訴下一代，
那麼，我們存在過的痕跡，我們發出的光，就不會真的消失。
它們會變成‘回響’，在這片巨大的、冰冷的宇宙裡，蕩開一點點漣漪。
也許這漣漪很小，很快就會被吞沒，但至少，它存在過。