第四場危機：圖書館冒險
下午的自由學習時間，克萊爾溜進圖書館禁區——“古代葬儀與亡靈文化”區。
卡爾緊隨其後：“此區域需要三級許可。您的權限不足。”
“就看一下下！”克萊爾懇求，“那本《骨語秘典》在召喚我！”
突然，格隆如山的身影出現在通道儘頭：“檢測到未授權訪問。解釋。”
卡爾迅速反應：“導航錯誤。我們正在尋找基礎魔法史區域。”
格隆的岩石眼睛盯著他們看了漫長十秒鐘：“方向錯誤87度。基礎魔法史在另一側走廊。”
危機解除後，卡爾對克萊爾說：“撒謊效率低下。建議下次使用更有效的規避策略。”
克萊爾驚訝：“卡爾！你居然建議我規避規則！”
“不是規避，是優化執行路徑。”卡爾平靜地說，“有時高效路徑需要創造性解讀規則。”
第五場危機：晚餐後的“小實驗”
晚上，卡爾發現克萊爾不在房間。追蹤數據顯示她在衛生間。
“克萊爾小姐，您在做什麼？”卡爾敲門。
“做個小實驗！”裡麵傳來歡快的聲音，“瑪莎教授說唾液有轉化潛力，我在測試能不能讓牙刷骨骼複活！”
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卡爾計算了一下潛在風險：“開門概率：100。立即。”
門開後，場景比預期更糟：克萊爾試圖用toothpaste和某種綠色粉末製造“會自己刷牙的骷髏牙刷”。
“停止實驗。”卡爾冷靜地沒收材料，“根據學院安全條例第384條，未經批準的生物活化實驗禁止在宿舍進行。”
“但你昨天說有時要創造性解讀規則...”克萊爾試圖辯解。
“創造性不等於危險性。”卡爾開始消毒程序，“建議將創造力導向安全領域。比如...計算牙刷的運動軌跡。”
令卡爾驚訝的是，克萊爾真的安靜下來，開始畫牙刷運動圖紙。雖然她的方法依然古怪，但至少安全了。
深夜的平靜
當終於把克萊爾哄上床後，卡爾站在窗邊，眼中數據流緩緩流動。一天的數據正在彙總分析：克萊爾惹麻煩次數：13次；成功阻止：11次；嚴重程度：中等；學習進度：實際前進7.3。
他注意到一個異常數據：自己的能量消耗比預估少了2.4。進一步分析顯示，這是因為莉維婭提供了精確的數據，珊瑚提供了社交解決方案，甚至影歌的沉默都減少了不必要的交流消耗。
團隊協作的效率比單獨行動高18.7。這個結論對惡魔來說很新奇——惡魔通常獨來獨往。
卡爾輕輕調整了克萊爾的被子，那個八歲女孩在睡夢中嘟囔著：“骨頭...會跳舞...”
他在床邊站了一會兒，然後做了件不符合惡魔本性的事——將克萊爾白天偷偷藏的那根培根從口袋裡取出，妥善處理掉。
星脈山脈的月光照進房間，卡爾眼中的數據流漸漸放緩。明天克萊爾惹麻煩的概率估計還是很高，但有了“團隊”這個概念，管理效率可能會提升。
至少，這是計算顯示的可能性。而對一個計算型惡魔來說，數據從不說謊——即使這個數據指向的是某種類似“友誼”的低效情感聯結。
卡爾輕輕退出房間，開始規劃明天的監督策略。或許，偶爾允許一些小冒險，反而能避免更大的災難。這個假設值得測試——以科學的名義，當然。
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