“不是理論。”陳默說,“是馬上。”
他指著那台機器的變壓器位置:“t7現在溫度超過90度,k3繼電器動作延遲0.3秒以上。這不是故障,是崩潰前兆。”
公安沉默幾秒,轉頭對同事說:“先控製現場,彆讓人動這台機子。”
“你們要查,我可以配合。”陳默說,“但彆把這電容當‘破壞證據’收走,它是‘事故預警證據’。”
公安看了他一眼,沒說話,但把手裡的瓶子交給了同事,叮囑:“標好來源,彆混了。”
陳默鬆了口氣,手插回褲兜,摸了摸焊錫布包。布角上的紅痕還在,這次沒蹭出來。
王建國這時候才衝進來,帽子都歪了:“怎麼了?誰說設備炸了?”
“你學生差點把p142給弄爆了!”技術員指著陳默,“他拿螺絲刀捅機器,噴了一牆黑水!”
“他救了這屋子。”陳默沒看技術員,盯著王建國,“你媽讓你彆信的那件事,現在差三十秒就成真了。”
王建國愣住,看看機器,看看牆,又看看公安手裡的瓶子。
“你是說……它真會炸?”
“不是‘會’,是‘差點’。”陳默說,“現在斷電了,安全了。但其他四台也超期了,建議全停用,換新電容。”
公安突然開口:“你叫陳默?物理係?”
“是。”
“你之前修過什麼?”
“收音機,電風扇,變壓器。”陳默說,“都是小東西。”
“那你怎麼知道這電容會炸?”
“我測過電壓波動。”陳默指了指螺絲刀,“土辦法,但有效。”
公安盯著他看了幾秒,又低頭看了看瓶子。
“行。”他說,“你先彆走。”
陳默點點頭,沒動。
校長卻上前一步:“同誌,這是學生,擅自操作國家設備,必須嚴肅處理。我已經聯係學校紀委,要給他處分。”
“處分?”陳默笑了下,“那也得等他們把剩下的四台都拆了,看看是不是每個c204都鼓包。”
“你威脅誰?”校長臉色一沉。
“我不是威脅。”陳默說,“我是提醒。你們現在抓我,不如先保設備。要是再炸一台,責任算誰的?”
屋裡又靜了。
公安看了看校長,又看了看陳默,忽然問:“你剛才說,寫了草圖?”
“桌上那張。”陳默指了指,“背麵畫的供電模塊簡圖,標了三個高危點。”
公安走過去拿起那張紙,翻來一看,眉頭慢慢皺起。
“這圖……你畫的?”
“是。”
“什麼時候?”
“今天早上。”
公安盯著那張圖,看了足足十秒。圖上的線路清晰,標注工整,連接地方式都畫了星形拓撲。
他把圖折好,放進公文包。
“你先跟我們回去一趟。”他說,“做個筆錄。”
陳默沒反對。他把螺絲刀放在桌上,轉身時,順手把另一張寫好的便簽紙塞進王建國手心。
王建國低頭一看,上麵寫著:“c20419783,熱擊穿預警。留著,有用。”
他抬頭想問,陳默已經跟著公安往外走。
校長走在最後,臨出門前回頭瞪了技術員一眼:“以後誰再讓外人進設備間,直接處分。”
門關上。
屋裡隻剩王建國和兩個技術員。
王建國低頭看著手裡的紙條,又抬頭看看那台斷電的p142。
他走過去,伸手摸了摸電容的位置,指尖沾了點黑液。
他沒擦,就那麼站著。
窗外,調度樓的廣播又響了,播的是下一趟列車的進站預告。
播音員念到“k27次”時,聲音卡了一下,像是設備接觸不良。
王建國沒動,隻把紙條慢慢折好,塞進了胸前的口袋。
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