川晴工作室的辦公區裡，陽光順著百葉窗的縫隙灑進來，在桌麵上投下細碎的光影，桌上堆滿了跨境美育試點的籌備材料——多語言童謠草稿、文創教程手稿、當地學校實景照片，還有林野整理好的素材硬盤，滿滿當當卻透著規整。
嶽川坐在靠窗的位置，手裡捏著筆，對著桌上的童謠歌詞反複修改，紙上的字跡遒勁，偶爾劃掉幾句，又添上幾個貼合當地鄉村風貌的詞。
夏晚晴坐在他旁邊的椅子上，懷裡抱著吉他，指尖在琴弦上輕輕撥動，時不時停下來，對著手裡的樂譜蹙眉，嘴裡小聲哼著旋律，像是在琢磨哪裡不對。
“‘風拂桉樹葉，蟬鳴繞屋簷’這句，”夏晚晴抬頭看向嶽川，語氣帶著點不確定，“西班牙鄉村多橄欖樹，桉樹葉不太貼合，要不要改成‘風拂橄欖枝，蟬鳴繞籬邊’？”
嶽川抬眼，拿起桌上的當地學校實景照片，照片裡確實有不少橄欖樹，籬笆圍著低矮的校舍，透著質樸的鄉村氣息，當即點頭：“改得好，貼合當地環境，孩子更容易有代入感。”
他筆尖在紙上劃掉原句，寫下新歌詞，剛寫完，夏晚晴就撥弦試唱，新歌詞配著調整後的旋律，比之前更接地氣，溫柔的吉他聲混著窗外的鳥鳴，格外舒服。
嶽川側耳聽著，等她唱完，補充道：“副歌部分可以再慢半拍，鄉村孩子節奏接受度稍低，慢一點更易跟唱。”
夏晚晴笑著點頭，指尖放慢節奏，再唱一遍，果然更順暢，她隨手拿起筆，在樂譜上標注節奏記號，嘴角帶著滿意的笑意：“還是你考慮得細，我光想著旋律了，沒顧上當地孩子的接受度。”
嶽川沒說話，隻是把改好的歌詞推到她麵前：“再看看，還有哪裡要調，咱們一次性改到位。”
夏晚晴低頭看著歌詞，手指在琴弦上輕輕打節拍，偶爾抬頭和嶽川對視，兩人沒多說話，卻憑著默契一點點打磨細節，陽光落在兩人身上，吉他聲斷斷續續，透著細碎的溫暖。
“砰”的一聲，周曼抱著一摞文件推門進來，額角帶著點薄汗，手裡還攥著個平板電腦，進門就說：“西班牙那邊發來了補充資料，除了之前說的三所鄉村學校，又加了兩所，都是美育資源特彆匱乏的，還附了當地草木清單和學校設施照片，你們看看。”
她把文件放在桌上，點開平板裡的照片——有學校簡陋的教室，牆上沒什麼裝飾，隻有幾張舊海報；
有孩子在校園裡撿樹枝玩的畫麵，眼神裡滿是對新鮮事物的好奇；還有當地常見的橄欖枝、薰衣草、迷迭香，長勢旺盛，透著自然生機。
林野這時扛著相機走進來，剛從外麵拍素材回來，相機還帶著點陽光的溫度，看到桌上的照片，湊過來翻看：“這些草木倒是常見，淩薇做文創教程剛好能用上，不用額外找材料。”
淩薇手裡拿著幾張手繪的文創教程草圖，也走了過來，湊到平板前，指著照片裡的薰衣草：“這個好，薰衣草曬乾了能做香包，還能染色，教程裡可以加個薰衣草書簽的做法，簡單易操作，孩子能上手。”
她把草圖放在桌上，上麵畫著用橄欖枝做簡易擺件、薰衣草染布的步驟，線條簡單，標注清晰，“之前按咱們這邊的草木設計的，現在換成本地的，稍改改步驟就行，我下午就能調整好。”
“辛苦你，”嶽川看著草圖，點頭道，“教程裡多畫點示意圖，少寫文字，當地孩子可能看不懂中文，英文也簡化，重點看圖畫就能學。”
淩薇應下，拿起筆就在草圖上補充，筆尖劃過紙張，沙沙作響，偶爾抬頭問林野：“你拍過薰衣草的特寫嗎？教程裡需要張清晰的素材圖，最好是帶孩子采摘的，更有代入感。”
“有，”林野立刻從相機裡導出照片，遞給淩薇看，“之前拍文化節周邊的時候，碰到過一片薰衣草田，拍了不少，還有孩子湊在花叢裡聞香味的，你看看能用不。”
淩薇接過相機，翻看著照片，眼睛亮了亮：“這張好，孩子的表情特彆自然，背景全是薰衣草，剛好當教程配圖。”
林野笑著說：“能用就行，不夠我再找，實在沒有，回頭我再去補拍，反正離出發還有幾天。”
“不用麻煩，這張夠了，”淩薇把相機還給他，低頭繼續修改教程，“我把采摘步驟畫得細點，提醒孩子彆傷了花枝，也貼合自然保護的理念。”
陸哲端著一杯溫水走進來，放在夏晚晴麵前，又給嶽川和周曼各遞了一杯，自己則拿著個u盤，走到電腦前坐下：“之前混的自然聲童謠小樣，我按當地的環境聲調整了下，加了橄欖葉摩擦聲和薰衣草田的風聲，你們聽聽合不合意。”
他插上u盤，點開音頻，音箱裡立刻傳出輕柔的風聲，接著是橄欖葉沙沙作響，然後是夏晚晴溫柔的吉他旋律，慢慢加入孩子清脆的哼唱，沒有複雜的編曲，卻滿是自然氣息，比之前的版本更貼合當地場景。
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夏晚晴側耳聽著，等音頻結束，點頭道：“太合適了，風聲和橄欖葉的聲音加得剛好，不突兀，反而更有沉浸感。”
“我還留了段空白，”陸哲補充道，“到時候可以讓當地孩子錄段他們那邊的蟲鳴，加進去，更有專屬感。”
嶽川點頭：“這個主意好，能讓孩子有參與感，也能讓童謠更接地氣。”
周曼翻著手裡的文件，抬頭道：“對了，機票和住宿都訂好了，三天後出發，先去馬德裡，再轉車去鄉村學校，當地機構會派車接咱們，行程我發群裡了，你們看看有沒有要調整的。”
大家紛紛拿出手機看行程，夏晚晴掃了眼，笑著說：“沒問題，就是鄉村學校那邊住宿簡陋點，咱們多帶點常用品就行。”
“我已經備好了，”周曼點頭，“帶了些常用藥、洗漱用品，還有給孩子帶的小禮物，都是淩薇做的簡易樹葉徽章，輕便不占地方。”
淩薇這時舉起手裡剛做好的徽章，笑著說：“做了二十多個，每個都不一樣，上麵畫了當地的橄欖枝和薰衣草，孩子應該會喜歡。”
林野湊過去看，笑著說：“你這手藝越來越好了，比之前做的更精致，當地孩子肯定愛要。”
淩薇挑眉：“那是，也不看是誰做的，回頭你多拍點孩子拿到徽章的畫麵，肯定很治愈。”
“放心，包在我身上，”林野拍著胸脯保證，“到時候我多帶塊電池，爭取把每個孩子的表情都拍下來。”