春風又綠江南岸，柳絮飛舞如雪花。
蘇明遠立於村頭的石橋上，手中緊握著一封來自縣衙的公文。那薄薄的紙張在晨風中微微顫動，如同他此刻不安的心境。封麵上縣試通知四個大字，雖是尋常的官方字體，卻在他眼中顯得格外莊嚴肅穆，仿佛是命運的召喚書。
這就是我在古代的第一次正式考試。他在心中默念著，試圖讓現代理性思維壓過內心的緊張，說到底也就是個考試而已，我又不是沒考過。
然而，這種自我安慰在古代科舉製度的威嚴麵前顯得如此蒼白無力。這不僅僅是一場考試，更是一道門檻——跨過去，便是士人階層，有了進一步向上攀爬的資格；跨不過去，便要在這鄉野之間蹉跎歲月，或許終其一生都無法擺脫寒門的束縛。
橋下流水潺潺，如時光般不舍晝夜地向前奔流。蘇明遠凝視著那清澈的水麵，仿佛看到了自己這大半年來的種種經曆——從初到古代的茫然無措，到逐漸適應古代生活的點點滴滴；從對科舉製度的理論認知，到石文山血淚教訓帶來的深刻警醒；從夜讀經典的孤獨求索，到模擬考試後的深刻反思。
這些經曆如水中的倒影，清晰又模糊，真實又虛幻。他不禁想起現代時在清華圖書館中揮汗如雨的求學歲月，那時的他何曾想過有朝一日會以這樣的方式重新體驗學而時習之的真諦？
明遠，明遠！
遠處傳來熟悉的呼喚聲，打斷了他的沉思。回頭望去，隻見王婆正提著一個食盒匆匆趕來，身後還跟著李嬸、張嫂等幾位村中婦人。她們的臉上都寫滿了關切與不舍，如同送彆遠行的遊子。
婆子聽說你今日要去縣城，特地給你準備了些乾糧。王婆氣喘籲籲地說道，將食盒遞到蘇明遠手中，路上餓了就吃些，可彆虧待了自己。
食盒沉甸甸的，透著溫熱的氣息。蘇明遠接過來時，感受到的不僅是食物的重量，更是這些善良人們沉甸甸的期望與關愛。
諸位嬸婆如此厚愛，明遠實在惶恐。他恭敬地向眾人行禮，心中湧起陣陣暖流，明遠定當不負眾望，努力應試。
說什麼呢，孩子。李嬸拍拍他的肩膀，咱們村裡出了你這麼個有學問的人，那是全村的光榮。你好好考試，咱們在家等你的好消息。
張嫂也在一旁附和：就是就是，明遠這麼有才華，肯定能考中。到時候咱們村裡可就出了個真正的秀才了！
聽著這些質樸的鼓勵，蘇明遠心中既感動又忐忑。他想起石文山曾經說過的話——期望有時候是動力，但有時候也是枷鎖。當所有人都對你寄予厚望時，失敗的代價就不僅僅是個人的挫折，更是對眾多關愛者的辜負。
這就是古代社會中讀書人的宿命吧。他在心中苦澀地想著，不僅要為自己的前途負責，更要為整個社群的期望負責。成功了是光宗耀祖，失敗了則是眾人的恥辱。
正思索間，遠處又傳來腳步聲。蘇明遠抬頭一看，竟是周老秀才緩緩走來。老人今日換了一身較為正式的長袍，手中還拎著一個包袱，顯然也是專程來送他的。
老師。蘇明遠連忙上前行禮。
明遠，準備妥當了嗎？周老點點頭，眼中閃爍著複雜的神色，既有期待，又有擔憂，此去縣城，路程雖不遠，但考場如戰場，萬不可掉以輕心。
學生謹記老師教誨。蘇明遠恭敬地回答。
周老將手中的包袱遞給他：這裡麵是一些文房用品，還有幾本參考資料。記住，考試時字跡要工整，思路要清晰，切莫求新求異，但求中規中矩。
這番話如醍醐灌頂，再次提醒蘇明遠要收斂自己的現代思維，按照古代的標準來應對考試。他鄭重地接過包袱，如同接過一份沉重的囑托。
還有，周老壓低聲音，湊近蘇明遠說道，我聽說這次縣試的主考官是新來的韓通判，此人出身科甲，文風較為保守。你答題時務必要中規中矩，切莫標新立異。
蘇明遠心中一震。這種關於考官喜好的內部消息，在現代考試中是絕對不可能提前泄露的。但在古代，特彆是在這種人情社會中，這類信息的傳播卻是司空見慣的事情。這讓他再次感受到古代社會人際關係網絡的重要性。
學生明白了。他點點頭，將這個重要信息牢記在心。
村中的孩子們也聞訊趕來。小虎、二丫、春生等幾個平日裡最調皮的學生，此刻都顯得格外乖巧，眼中滿含著對老師的不舍和對未來的憧憬。
夫子，你什麼時候回來？小虎仰著小臉問道。
考完試就回來了，不會太久的。蘇明遠摸摸他的頭，你們在家要好好聽話，認真讀書，等我回來檢查你們的功課。
夫子，你一定能考中的對不對？二丫怯生生地問道。
麵對這樣純真的期待，蘇明遠一時不知如何回答。說一定能考中，未免太過自信，萬一失敗了如何交代？說不一定，又會讓孩子們失望。最終他選擇了一個模糊的回答：夫子會儘最大的努力，你們也要努力學習，將來也要參加考試。
這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！