晨霧漫過漁港的防波堤時，林羽正蹲在牡蠣殼堆成的矮牆旁。指尖捏著枚半開的貝殼，內壁的珍珠層映出模糊的人影，與靈草葉片的紅紋在晨光裡疊成奇妙的圖案。“這殼子能做育苗盆，”穿膠鞋的老漁民扛著漁網經過，網眼的菱形紋路在霧中若隱若現，“咱這兒的海水鹹，得用淡水泡三天，就像你們種茶得先洗土。”
身後的漁市已飄起魚腥與海草的混合氣息。穿藍布衫的婦人把海帶攤在竹篾上，海菜的褶皺裡還裹著細沙，“小林師傅來得早，”她用蠣殼刮去海帶邊緣的硬梗，動作如修剪靈草枯葉，“這海帶根泡在淡水缸裡能發芽，跟你那靈草一樣，在哪都能活。”林羽接過她遞來的海帶根，褐綠色的須根在掌心微微顫動，突然想起《太初規則》裡“草木無定所，因勢而生”的批注。
水產行的玻璃櫃裡，章魚的腕足吸附在缸壁上，留下圈圈濕痕。老板用鐵鉤翻動海魚的動作如甩鞭，“要我說，你們那靈草該試試海水浴，”他指著泡沫箱裡的海鹽，“咱這老法子醃海菜，加點鹽能存半年，就像你們用艾草防潮。”林羽摸出隨身攜帶的育苗盒，裡麵的靈草幼苗剛展開第七片真葉，葉尖的紅紋在漁市的腥氣裡似乎更深了些。
去濱海植物園的路上，三輪車碾過結著鹽霜的路麵，發出“咯吱”輕響。車鬥裡的竹筐裝著從漁港收集的牡蠣殼，殼縫裡還卡著細小的海螺，像給育苗盆鑲了圈天然的花邊。路過灘塗時，看見群白鷺正啄食跳跳魚，細長的腿在泥裡陷下淺坑又拔出，動作與林羽在澤豐村插秧時的彎腰起身驚人相似——原來山海之間，生靈的姿態早有默契。
植物園的溫室建在半山坡，玻璃幕牆外就是翻湧的灰藍色海浪。園藝師老馬正用海水調配營養液，量筒裡的液體泛著淡綠，“這是改良的‘潮汐灌溉法’，”他轉動閥門的動作如掌舵，“每天兩次模擬漲潮，讓靈草根須嘗嘗海水的味道，《海藥本草》裡說‘鹹能軟堅’，說不定能讓根長得更結實。”林羽看著靈草在淺褐色的營養液裡舒展根須，突然覺得這溫室像座連接山海的橋，讓青崖山的草木也能觸摸海洋的脈搏。
標本室的木架上，擺滿了浸泡在防腐液裡的海藻。老馬抽出其中一瓶，褐藻的葉片在透明液體裡飄蕩如綢，“你看這氣囊結構，”他指著藻葉上的小氣泡，“能幫它在海裡直立，跟你給靈草搭竹架一個道理。”林羽翻開筆記本，在“靈草培育新得”頁寫下：“山海草木皆有骨，或借竹架，或憑氣囊，皆是順勢而為。”筆尖劃過紙頁的沙沙聲，與窗外的浪濤拍岸聲疊在一起，像自然在批注人類的領悟。
中午在植物園食堂吃飯，海菜豆腐湯裡漂著細小的銀魚。林羽用粗瓷勺舀湯的動作如舀泉，突然發現湯碗的弧度與牡蠣殼的內壁幾乎一致——原來器物的形狀，早被自然悄悄定了型。老馬啃著鹹魚餅子說：“下午帶你去紅樹林，那裡的植物是真本事，泡在海水裡還能結果，跟你那靈草一樣倔強。”
紅樹林的氣根在退潮後的泥灘上支起密密麻麻的“三腳架”，像片微型的青竹陣。林羽蹲在秋茄樹下，氣根的尖端正往泥裡紮，留下圈圈細密的漣漪，“這叫‘呼吸根’，”老馬撥開盤結的根係，土褐色的根須上沾著小螃蟹，“跟靈草的須根一樣，都在找活下去的路，隻是一個向山，一個向海。”他摘下顆秋茄的果實，紡錘形的漿果落在林羽掌心，“這籽落地就能生根，比你們靈草的種子潑辣多了。”
潮漲時，海水漫過腳踝，帶著微涼的腥氣。林羽把靈草幼苗放在紅樹林的氣根間，浪花卷來時，幼苗的葉片輕輕伏倒，退潮後又挺直如初，像在向海浪行著鞠躬禮。“《道德經》說‘上善若水’，”他對著跳動的浪花輕聲說，“原來水的智慧，不僅在青崖山的泉眼，也在這反複漲落的潮汐裡。”遠處的漁船正升起白帆，帆布鼓滿海風的樣子，與靈草在風中舒展的葉片竟有幾分神似。
傍晚去社區工坊時，海風正掀起竹製卷簾。穿校服的孩子們圍著蠣殼育苗盆，用彩繩給盆沿編花邊，“林老師，這靈草喝了海水會不會變鹹？”紮馬尾的女孩舉著她的作品，蠣殼邊緣的彩繩像道彩虹，“就像鹹魚餅子那樣？”林羽往育苗盆裡撒了把從青崖山帶來的腐葉土：“它會記住海水的味道，也忘不了山裡的土氣，就像你們既愛吃海鮮，也想念外婆做的小米粥。”
工坊的牆角堆著漁民捐贈的舊漁網，網眼被孩子們剪成圓形當杯墊，上麵拓著靈草的葉片紋路。社區主任抱著捆海帶進來，褐綠色的海菜在她臂彎裡垂成流蘇，“這是曬乾的海帶根，”她把海菜放進陶缸，“按你說的泡在淡水缸裡，真冒出綠芽了，就像給工坊開了扇向海的窗。”林羽看著陶缸裡漂浮的海帶根，突然覺得這工坊像個神奇的轉換器，能把海洋的饋贈變成生長的力量。
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晚飯在漁民合作社的食堂吃，八仙桌上擺著清蒸石斑魚、蒜蓉粉絲蒸扇貝，還有盆海菜靈草湯。老漁民們舉杯時，酒液在粗瓷碗裡晃出細浪，“咱這地方，祖祖輩輩靠海吃海，”白胡子老漢夾起根靈草放進嘴裡，慢慢咀嚼的動作如品味新茶，“現在知道，這草木跟海產一樣，都得順著性子來，急不得。”林羽望著窗外漸暗的海麵，漁船的燈火像散落在水裡的星子，突然明白所謂“靠山吃山，靠海吃海”，核心都是對自然的敬畏。
夜裡整理靈草觀察日誌時，台風預警的短信突然彈出。林羽趕緊和老馬加固溫室的玻璃幕牆，膠帶在玻璃上貼出十字花紋，像給靈草撐起把透明的傘。“這台風跟山裡的暴雨一個脾氣，”老馬用鐵絲綁緊遮陽網的動作如係纜繩，“看著凶，隻要準備周全，傷不了根本。”風雨拍打著溫室的聲音裡，林羽摸出澤豐村帶來的艾草布帶，輕輕係在靈草的育苗架上——仿佛這帶著鄉氣的布帶，能給草木帶來安穩的力量。
第二天清晨，台風過後的天空藍得發亮。林羽推開溫室門，靈草的葉片上還掛著雨珠，卻沒有一片折斷，紅紋在陽光下像流動的血，透著股倔強的生機。老馬指著被吹斷的樹枝說：“你看那些太剛硬的，反而經不住折騰，”他撿起段枯枝，“靈草懂得彎腰，就像漁民遇著大風浪，先收帆再等天晴。”林羽給靈草更換被雨水泡透的盆土，牡蠣殼育苗盆的排水孔裡，還卡著片被風吹來的海苔，像山海給草木的聯名信物。
去海島推廣靈草種植的渡輪上，林羽把育苗盒放在窗邊。鹹濕的海風灌進艙室，靈草的葉片隨之俯仰，姿態與甲板上晾曬的漁網律動一致。穿海魂衫的島民捧著椰子走過，椰殼的纖維紋路與靈草葉脈在陽光下形成奇妙的呼應，“我們島上的土是火山灰，”他用刀剖開椰子的動作如劈柴，“種出來的地瓜帶點鹹，你那靈草要是肯來，說不定能長出新模樣。”
海島的火山岩縫隙裡，仙人掌開著金黃的花。林羽蹲在石縫前，火山土的顆粒硌著掌心，混著細碎的貝殼砂，“這土透氣性好，就是肥力差，”他往石縫裡撒了把靈草種子，“得像照顧早產兒那樣，多些耐心。”島民遞來個海螺殼：“用這當灑水壺，咱這的井水帶著點甜，比海水養人。”海螺殼盛著的井水在陽光下泛著粼光，澆灌種子的瞬間，水汽蒸騰如霧，像給山海的約定蓋了個印章。
中午在海島小學的教室，孩子們用火山岩給靈草做標記。暗紅的石頭被磨成心形，上麵用粉筆寫著“靈草寶寶”，“老師說火山是大地的傷口，”紮羊角辮的女孩把石頭擺在育苗盆邊，“那靈草就是傷口上長出來的花吧？”林羽望著窗外噴薄的海浪，突然覺得這孩子說透了草木的本質——在絕境裡綻放，本就是生命的本能。
返回漁港時，渡輪駛過成片的養殖網箱。浮球在浪裡起起落落，像串漂浮的綠燈籠。漁民們正往網箱裡投放海帶苗，木槳劃水的弧度與林羽攪拌營養液的動作如出一轍，“這些海帶長大了，能淨化海水，”老漁民指著網箱間的小魚，“就像你那靈草能改善土壤，萬物都在互相幫襯。”林羽摸出隨身攜帶的《太初規則》，海風翻開書頁，正好停在“相生相養”的插畫頁，畫中草木與遊魚共生的圖景，竟與眼前的網箱養殖不謀而合。
傍晚的漁市亮起暖黃的燈。林羽把培育成功的靈草苗分給漁民，蠣殼育苗盆在燈光下泛著珠光，“這靈草葉能拌海菜吃，”他示範著采摘的動作，保留三分之二的葉片，“就像捕漁得留小魚，得讓它有機會再長大。”穿藍布衫的婦人立刻摘下幾片，拌進切好的海帶絲裡，淋上米醋，“帶點苦，帶點鹹，”她嘗了口眯起眼，“像咱海邊人的日子，先苦後鮮。”
離開漁港前，老漁民送了他個用鯨魚骨雕刻的小盒。骨雕的紋路裡填著海藍的顏料，盒內鋪著曬乾的海苔，“放靈草種子正好，”他摩挲著盒蓋的波浪紋，“咱這的骨頭裡帶著海的氣，能讓種子記得路。”林羽把新收的靈草種子放進盒裡，骨盒合上時發出“哢嗒”輕響，像把山海的約定鎖進了時光。
三輪車駛離漁港時，夕陽正把海麵染成金紅。車鬥裡的牡蠣殼育苗盆反射著霞光，與靈草葉片的紅紋交相輝映。林羽回頭望，溫室的玻璃幕牆在暮色裡亮著燈，像座漂浮在海岸線上的燈塔，而更遠的海平線處，歸航的漁船正拖著浪花，像給大海係了條銀色的腰帶。
他摸出青綠色筆記本，在新的一頁畫下今天的所見：漁港的牡蠣殼牆、溫室裡的潮汐灌溉、紅樹林的氣根、海島的火山岩，最後在空白處寫下：“山有山的仁，海有海的智，草木行於其間，不問出處，隻問生長。”筆尖停頓的瞬間，突然明白這場旅程的意義——不是讓靈草適應某一方水土，而是證明草木的韌性本就超越山海，就像人類的智慧，從來都在流動中生生不息。
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夜色漸濃時，三輪車拐上通往內陸的公路。車鬥裡的靈草在海風中輕輕搖晃，葉片上的紅紋比初來時更深、更勻，像真的吸收了山海的靈氣。林羽知道，下一站會是哪裡並不重要，重要的是這些帶著海風氣息的種子，終將在新的土地上紮根，帶著山海的記憶，長出屬於自己的風景——就像《太初規則》扉頁那句被海風磨得模糊的話：“道在螻蟻，亦在江海，草木所至，即是吾鄉。”
高鐵駛進濟南西站時，林羽正對著車窗裡的倒影整理艾草布帶。布帶裡新添了些靈草絨，是離開廈門前老中醫按“三揉三曬”古法炮製的，說是能抵禦北方的乾燥。車窗外的槐蔭樹掠過如流，葉片在初秋的陽光下泛著油亮的綠，像極了青崖山雨後的草木。