第595章 為傳承加碼_文娛:我的十年隱居藏著文娛半壁_笔趣阁阅读小说网 

第595章 為傳承加碼(1 / 1)

雲棲文創公益發布會在京都國際會展中心的主會場舉行,現場布置簡約而溫馨,沒有過多的商業元素,處處透著公益的純粹與真誠。背景板采用淺米色的環保材質,上麵“文化傳承,公益同行”八個大字為非遺匠人手工書寫,蒼勁有力;兩側的巨型屏幕上,循環播放著雲棲村文娛教室孩子們的笑臉、非遺匠人的創作瞬間,以及《覺醒年代》進校園時學生們認真觀影的片段,每一個畫麵都溫暖而有力量。

來自全國各地的媒體記者、公益組織代表、非遺傳承人、鄉村教師代表齊聚一堂,現場座無虛席,連過道上都站滿了自發前來的觀眾。空氣中彌漫著淡淡的茶香,桌上擺放著由非遺匠人手工製作的竹編小擺件,細節處儘顯匠心。

發布會伊始,雲棲文創公益負責人李靜身著簡約的棉麻長裙,走上舞台,神情莊重而真誠。“尊敬的各位來賓,媒體朋友們,大家上午好!”她的聲音清晰而有力,“今天,我們懷著無比激動的心情,向大家宣布一項重要決定:經雲棲文創董事會一致決議,‘硯辭文化公益基金’年度投入資金,由原來的1億元,正式提升至2億元!”

話音剛落,現場便爆發出熱烈的掌聲,掌聲持續了近一分鐘才漸漸平息。李靜接著說道:“這筆資金將全部用於文化傳承與公益事業,不摻雜任何商業用途,不提取任何管理費用。我們將以最透明、最高效的方式,讓每一分錢都用在刀刃上,真正惠及需要幫助的人,推動文化傳承落地生根。”

隨後,她詳細介紹了資金的三大核心用途,每一項都有具體的實施計劃、量化目標與時間節點,確保公益項目可落地、可監督、可評估:

1.曆史文化普及:“《覺醒年代》進校園”全國公益活動

專項資助全國1000所中西部地區的中小學校,涵蓋河南、甘肅、貴州、雲南等12個省份的偏遠地區。為每所學校免費提供專業放映設備含4k投影儀、音響係統、幕布)、高清劇集拷貝,以及精心編纂的配套教材——教材由10位東方近代史學者、8位教育專家聯合編寫,曆時半年完成,分為小學版、初中版、高中版三個版本,包含“曆史背景解讀”“人物故事延伸”“互動思考題”“手工實踐課”等模塊。

其中,手工實踐課模塊特彆設計了“竹編初心”“筆墨傳情”等活動,讓學生在觀看劇集後,能通過模擬竹編、抄寫先輩名言等實踐活動,加深對文化的理解與認同。同時,邀請《覺醒年代》的主創人員、曆史學者組成“公益講師團”,每年開展50場“公益講堂”,走進鄉村學校,與孩子們麵對麵交流,分享創作背後的故事、曆史知識與人生感悟。項目計劃在三年內,覆蓋50萬名中西部地區的學生,讓他們通過劇集與配套活動,了解東方近代曆史,傳承先輩精神。

2.國際文化交流:“東方非遺海外巡展”係列活動

每年組織20位優秀的非遺匠人走出國門,前往歐洲、美洲、大洋洲的10個國家包括法國、德國、美國、加拿大、澳大利亞等),開展為期3個月的巡回展演與教學活動。巡展將設置“非遺活態展示區”“互動體驗區”“文化論壇區”三個核心區域:

活態展示區:匠人現場展示竹編、昆曲、陶塤、蠟染、木雕等非遺技藝的創作過程,讓海外觀眾近距離感受東方匠心;

互動體驗區:設置簡易的非遺體驗項目,如竹編小掛件、蠟染手帕等,讓海外觀眾親手參與製作,感受非遺的魅力;

文化論壇區:邀請當地文化學者、藝術家與非遺匠人對話,探討非遺的傳承與創新,促進中外文化交流。

同時,與盧浮宮、大英博物館、大都會藝術博物館等海外知名博物館、文化機構合作,建立“東方非遺海外展示中心”,長期展示非遺作品與文化資料,讓海外觀眾隨時隨地都能了解東方非遺文化。項目計劃三年內,在海外建立5個展示中心,組織60場巡回展演,覆蓋海外觀眾超200萬人次。

3.貧困地區文娛:“千村文娛教室”計劃

目標在未來三年內,在全國500個貧困山村建設標準化“文娛教室”,力爭實現“縣縣有教室”,打通文化下鄉的“最後一公裡”。每個文娛教室將按照統一標準建設,麵積不低於80平方米,配備三大核心區域:

圖書角:藏書不少於500冊,涵蓋曆史、文學、非遺、科普等領域,其中兒童繪本占比40,曆史類書籍占比30,均經過教育專家篩選,適合鄉村孩子閱讀;

非遺體驗區:配備竹編、陶土、剪紙、刺繡等基礎工具,定期邀請當地非遺傳承人或誌願者開展教學活動;

vr體驗區:配備5台vr設備,加載非遺數字展廳、曆史場景還原如《覺醒年代》中的北大紅樓、五峰山等場景)、科普知識等內容,讓鄉村孩子通過科技手段,“走進”外麵的世界。

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此外,每個文娛教室將聘請12名當地鄉村教師與1名非遺傳承人擔任誌願老師,定期開展文化活動,如“非遺手工課”“曆史故事分享會”“讀書沙龍”等,確保教室持續發揮作用。項目預計總投入6億元,惠及超過20萬名鄉村兒童。

為確保公益的純粹與公信力,“硯辭文化公益基金”特彆設立了“公眾監督委員會”,這在東方文娛行業公益基金中尚屬首次。監督委員會由5類代表組成:3位來自貧困地區的村民代表通過公開選拔產生)、2位權威媒體記者來自《東方日報》《京都晚報》)、2位高校公益管理學者來自京都大學、南華公益學院)、1位非遺傳承人代表、1位鄉村教師代表,共計9人。

委員會將擁有資金使用審核權、項目監督權、信息知情權,基金的每月收支明細、項目進展報告含圖片、視頻、受益對象名單)將通過雲棲文創官網、官方社交賬號定期公示,接受全社會監督。同時,每年邀請第三方審計機構對基金使用情況進行審計,並發布審計報告,確保“每一分錢都流淌在文化傳承的河道裡,清晰可見,潤物無聲”。

發布會現場,來自黔東南的鄉村教師代表李小燕上台發言,她身著樸素的教師製服,眼中滿是激動的淚水:“去年,我們學校建成了第一間雲棲文娛教室,孩子們的變化太大了——以前放學後,孩子們隻能在山裡跑,或者幫家裡做家務,精神生活非常匱乏。現在,他們放學後都會主動跑到文娛教室看書、學竹編,還會纏著我講李大釗先生的故事、講非遺的知識。有個叫王小明的孩子,以前很內向,不愛說話,自從在vr裡‘走進’了北大紅樓,又跟著非遺匠人學了竹編,現在變得特彆自信,還主動報名當‘非遺小講師’,給同學們講竹編的技巧。感謝硯辭文化公益基金的支持,讓鄉村孩子也能接觸到優質的文化資源,這對他們的成長太重要了!”

非遺傳承人李永福也感慨道:“我做竹編幾十年了,以前總擔心這門手藝會失傳。基金不僅資助我們傳承技藝,還能讓我們走出國門,向世界展示竹編的魅力,這是以前想都不敢想的事。去年我參加了在法國的巡展,很多外國朋友都特彆喜歡竹編,還有人特意跟著我學習,這讓我既自豪又感動。我們一定好好利用這份支持,把老手藝傳下去,讓更多人愛上東方非遺。”

發布會結束後,“硯辭文化公益基金”的官方賬號發布了詳細的項目計劃與監督方式,引發網友廣泛點讚與支持,相關話題雲棲文創2億公益基金加碼文化傳承登上熱搜榜,閱讀量突破5億次,無數網友留言:“這才是有擔當的企業!支持這樣的公益項目”“希望更多鄉村孩子能受益,讓文化傳承不留死角”。

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