陳校長的話擲地有聲，在菜園上空回蕩著。
“采納冒煙小老師的所有建議！”
這句話讓在場的所有人都精神一振。
方文靜老師看著站在桌子上的林冒煙，小丫頭的臉因為興奮而紅撲撲的。她眼中滿是欣慰和驕傲。
方文靜往前走了一步，高聲對陳校長說道：“校長，我有一個提議！”
“你說。”陳校長鼓勵地看著她。
“我提議，今天下午的文化課全部改成勞動實踐課！就讓我們全校師生，在冒煙小老師的指導下，一起來完成我們學校菜園子的改造計劃！”
這個提議大膽而又充滿激情。在九十年代，占用主課時間去搞“副業”，是很多老師和家長都無法接受的事情。
但此刻，沒有人覺得不妥。所有人的情緒都被林冒煙那堂精彩的“魔法課”點燃了。
“我同意！”
“我們班也同意！”
還沒等校長表態，幾個班主任老師已經率先舉手響應。學生們更是興奮地歡呼起來。
“太好啦！可以種菜嘍！”
“我要去做那個獨家秘方殺蟲劑！”
陳校長看著眼前這熱火朝天的景象，心中豪情萬丈。他用力一揮手，做出了最終決定。
“好！我批準了！我宣布，紅旗鎮中心小學第一屆科學種田勞動實踐活動現在開始！總指揮，林冒煙同學！”
孩子們興奮地將帽子拋向空中，整個校園瞬間變成了一片歡樂的海洋。
一場轟轟烈烈的校園菜園子改造運動就此拉開序幕。
在林冒煙這個“總指揮”的調度下，全校師生被分成了幾個行動小組。
“高年級的男生，成立深耕突擊隊！”林冒煙站在桌子上，手裡拿著一個鐵皮做的簡易擴音器，有模有樣地發號施令。
“負責人，五年級一班班長李明！你們的任務，就是把菜園子裡的土全部深挖一遍，至少要挖到小腿那麼深！把所有的大土塊都敲碎！”
“是！保證完成任務！”李明帶著一群半大少年，像領了軍令狀的士兵，士氣高昂地扛著鋤頭和鐵鍬衝向了菜地。
“中年級的同學，成立環保回收隊！你們去食堂，把王伯伯不要的菜葉、骨頭湯渣都要過來。再去各個班級，收集同學們吃剩的果皮。記住，這些都是寶貝！”
“女生們，成立後勤保障隊！你們的任務是燒水，還有準備製作獨家秘方的材料！方老師，麻煩您帶隊去跟後勤申請大蒜、辣椒和花椒！”
“一、二、三年級的弟弟妹妹們，你們的任務最輕鬆，就是去校園裡抓七星瓢蟲！記住，隻抓七星的，那是益蟲！看到身上有二十八個點的，那是害蟲，要踩死！”
一條條指令從林冒煙的嘴裡清晰地發出。她的思路無比清晰，分工明確，把全校幾百名師生安排得明明白白，井井有條。
老師們，包括陳校長在內，全都成了她的“執行者”。
陳校長親自帶隊，領著幾個男老師在菜園子旁邊挖了一個一米多深的大坑，用來製作堆肥。
方文靜老師則帶著一群女生，在學校的廚房裡支起大鍋，開始熬製那神秘的“辣椒大蒜水”。
整個紅旗鎮中心小學呈現出一種前所未有的奇特景象。
操場上，孩子們不再追逐打鬨，而是在草叢裡認真地尋找著七星瓢蟲。教學樓裡，朗朗的讀書聲消失了，取而代之的是鐵鍬挖土的“吭哧”聲。
空氣中彌漫著泥土的芬芳，和辣椒水那辛辣刺激又莫名讓人上頭的味道。