第四十回聖地新篇啟征程少年意氣續華章
詩曰：
硯池波起藏玄機，書劍少年踏浪行。
佛道微光融基因，青春熱血續丹青。
第一節：大二第一課一）
——基因圖譜裡的梵文
江南大學水生生物考古係的階梯教室剛開門半小時，晨光就順著百葉窗的縫隙溜進來，在地板上拚出細長的光斑，像把時間切成了可觸碰的碎片。
新書的油墨香混著窗外飄來的桂花香，漫在空氣裡——那是校門口的老桂樹，大一剛入學時虞明和海藍藍還在樹下撿過花瓣，現在枝頭又綴滿了細碎的金黃。
他坐在第三排靠窗的位置，指尖劃過《水下生物遺傳與變異》的封麵，燙金的書名在晨光下泛著暖光，翻開扉頁時，一片乾枯的荷葉書簽輕輕落在掌心。
荷葉邊緣還帶著淡淡的湖水氣息，是海藍藍昨夜在鄱陽湖岸邊摘的。她送他禮物時，指尖還沾著未乾的金粉，笑著說：“這是水族的‘記憶葉’，能記住開心的事”。
此刻書簽在他掌心慢慢舒展，原本蜷縮的葉脈撐開，露出裡麵用金粉寫的“應無所住”——是慧靈暑假教海藍藍的佛偈，葉片邊緣用水族文繡的“平安”符咒，正隨著他掌心的溫度微微發亮，與守鼎人紅印產生細碎的共振，像有隻小蟲子在皮膚下輕輕爬。
“虞明，你書簽好特彆！”前排的女生回頭，指著他手裡的荷葉，“是水族的特產嗎？我上次在博物館看到過類似的葉脈書簽，說是能保存十年不碎。”
虞明剛要回答，就聽見講台傳來古今教授的聲音：“同學們注意看這組染色體圖譜。”
教授推著投影儀走到幕布前，銀灰色的頭發在晨光裡泛著柔和的光，他轉動旋鈕時，腕間的佛珠輕輕碰撞，發出細碎的聲響。
光束在幕布上投下螺旋狀的基因鏈，淡藍色的線條纏繞著，像湖底纏繞的水草，教授繼續說道：
“1972年太湖底打撈的明代官船中，發現了這具錦鯉標本，你們看它的鱗片排列——”他用激光筆點了點圖譜角落，“正好對應《周易》六十四卦，乾卦在背鰭，坤卦在尾鰭，而基因序列...”
教授的聲音突然頓住，激光筆的紅點在幕布上晃了晃。眾人順著他的目光看去，原本規則的基因鏈突然開始扭曲，淡藍色的堿基對像被無形的手撥動，快速重組，最終在幕布中央形成三行金色的梵文——字體娟秀，與慧靈筆記本上的佛偈筆跡幾乎一致。
“經檢測，這組基因序列的波動頻率，與佛家曼陀羅的能量場完全吻合。”教授推了推金絲眼鏡，語氣裡帶著一絲驚訝，“1943年我父親的日誌裡提過‘佛道能量融於基因’的猜想，沒想到真的存在。”
海藍藍的鉛筆在素描本上沙沙作響，筆尖劃過紙頁的聲音與窗外的鳥鳴混在一起。她畫的不隻是ppt上的魚骨圖——在魚骨旁的空白處，她悄悄勾勒出對應的蓮花座圖案，花瓣的弧度與梵文的筆畫完美貼合。
虞明餘光瞥見她脖頸間的佛牌，那是暑假慧靈在水族聖地送她的，檀木牌麵上的蓮花紋路正泛著淡金色的光，與幕布上的梵文產生共振，素描本的紙頁邊緣突然滲出細小的銀鱗，像被湖水浸泡過的痕跡，沾在指尖涼涼的。
“海藍藍，你畫的蓮花座好準！”旁邊的男生探頭看她的本子，“是不是學過畫畫？這花瓣的比例太絕了。”
海藍藍趕緊用課本擋住本子邊緣的銀鱗，笑著點頭：“小時候跟著奶奶學過一點，覺得蓮花和魚很配。”
她悄悄將銀鱗抹在掌心，鱗片觸到佛牌的瞬間，突然化作一道微光，鑽進牌麵的蓮花紋路裡——她還沒完全掌握控製鱗片顯現的能力，每次情緒波動或能量共振，都會不小心露出水族的痕跡。
“啊——！”後排突然傳來尖銳的尖叫，打斷了課堂的討論。實驗室助理小李抱著個透明培養箱，臉色慘白地站在門口。
箱子裡的水母原本是半透明的，此刻通體赤紅，像被染了血，觸須上浮現出密密麻麻的梵文，與去年在古寺遺址水域發現的變異水母一模一樣。
培養箱在她懷裡劇烈晃動，透明的水母撞得箱壁砰砰響，觸須上的梵文越來越亮，幾乎要穿透玻璃。
“這是上周在人工湖底采集的樣本。”小李的聲音帶著哭腔，眼淚在眼眶裡打轉，“昨晚我還檢查過，一切正常，今早開箱時突然就變成這樣了...”
她的手一抖，培養箱差點摔在地上，虞明趕緊衝過去扶住，指尖剛碰到箱壁，就感到一陣刺骨的寒意——箱壁上正快速凝結出霜花，白色的紋路慢慢拚湊，最終形成一個清晰的“卍”字符號，與慧靈舍利子上的符號完全相同。
“大家鎮定，不要靠近！”古今教授迅速上前，左手結出道家的“太極印”，腕間的佛珠突然爆發出金色光芒，像一張光網籠罩住培養箱。
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霜花在金光中停止蔓延，教授的指尖劃過箱壁，霜花瞬間化作白色蒸汽：
“這是基因鏈中的佛道能量在衝突——錦鯉標本的基因裡有佛道雙能量，而人工湖的水母樣本被注入了單一的佛家能量，兩者接觸就會引發排斥。”他的聲音裡帶著一絲沉重，“1943年日軍的‘水鬼計劃’，就是想強行融合佛道能量製造變異生物，結果導致基因序列崩潰，整個實驗基地都沉進了太湖。”
虞明的目光落在培養箱底部的標簽上——“人工湖b區07號樣本”，黑色的編號打印在白色標簽上，與他手機裡保存的日軍實驗日誌照片上的編號完全一致。
暑假在水族聖地的典籍閣裡，他和海藍藍翻到過這本日誌的複印件，泛黃的紙頁上寫著“b區樣本注佛能，待與八卦能融合”，旁邊畫著個扭曲的水母圖案，下麵用紅筆標著“失敗，崩”。
當時海藍藍皺著眉，指尖劃過“失敗”兩個字，說“強行融合就像把水和火塞在一個瓶子裡，隻會炸”，現在看來，日軍當年的瘋狂，正以另一種方式重現。
“海藍藍，你看這個！”虞明悄悄把手機遞給她，屏幕上的日誌照片與培養箱標簽重疊，海藍藍的瞳孔突然收縮，脖頸間的佛牌亮得更甚，“這編號...和聖地典籍裡的日誌完全一樣，難道人工湖底有日軍的實驗殘留？”
她的話音剛落，素描本突然自動翻頁，嘩啦啦的紙頁聲在安靜的教室格外刺耳，最終停在畫滿流淚魚的那頁——那是她暑假在東海看到受傷的水族幼魚後畫的，魚的眼睛用銀粉勾勒，此刻在晨光下慢慢轉動，瞳孔裡映出教室天花板上通風管道的陰影。
有什麼東西正在金屬管內快速移動，發出指甲抓撓金屬的刺耳聲響，“吱呀——吱呀——”，像生鏽的門軸在轉動。
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