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得知了實情，兩位老師實在不忍心責怪什麼。
陳金蘭將張敏莉拉到自己的懷裡，心疼地撫摸著她那乾黃的頭發——敏莉可是她最喜歡的學生之一。此時，她也由衷地佩服敏莉，佩服敏莉小小年紀，就可以為家裡分擔，甚至是犧牲。
而敏莉媽大概是覺得自己拖累了女兒，竟難過地抹起了眼淚。
對於這樣一個家庭，真正需要的是理解。可是，張敏莉是一個好孩子，總不能因為家庭的原因，導致她的成績一再下降吧！
這就需要找到一個最佳方案，讓張敏莉不僅可以為家裡分憂解難，同時也不會影響她的學習。
這時，張清源表示將不再讓女兒做那麼多的家務活，好讓她有更多的時間學習。
陳金蘭也表示，會找一些時間為張敏莉補課，讓她的成績恢複到之前的水平……
從張敏莉的家裡走出來，葉建設和陳金蘭的心情更加沉重了。當然了，這一種沉重，完全有彆於之前從張向陽家裡走出來的心情。張向陽終究不是張敏莉，縱使他擁有那麼好的家庭條件，卻不能好好讀書學習，一切隻是枉然。
不過，兩位老師無從得知，他們剛剛才離開，即使張清源一再要求女兒去讀書寫字，女兒還是挎起竹籃子，繼續到外麵拔兔草……
完成了駝背嶺的家訪，葉建設與陳金蘭來到守財奴的家。
對於兩位老師的到來，守財奴雖然並沒有表現出太大的熱情，卻破天荒地從小賣部裡拿了一些東西招呼他們。
他還想招呼建設喝一杯酒，但建設真心與他不對路，堅決不肯。
兩位老師先是對葉冬雪大加讚賞一番，並鼓勵她再接再厲，爭取語文也能考到滿分。隨後，兩位老師開始著重提及葉慶東，並把他在學校的表現向守財奴陳述一番，無非就是一些在校表現差強人意，學習方麵不用心之類的話。
他們把優異的冬雪拿來作比較，也鼓勵慶東向妹妹看齊，爭當一個優秀的學生。
守財奴卻莫名地黑起老臉。
他斜著眼瞥了一眼孫女，接著深深地歎了一口氣，說：“我就指望這個孫子的能好好讀書，可他偏偏不爭氣，反倒一個不是親生的孫女，成績能好成那樣！唉……女孩子家家，要那麼好的成績乾嘛？也根本不需要讀那麼多書！將來一嫁，終究是彆家的人，我倒是要辛辛苦苦培養……真是便宜彆人了！”
他居然說這樣的話，而且還是當著老師的麵——真是想不出他對孫女的成見到底有多深！
守財奴對待孫女的態度，陳金蘭早就有所耳聞，此時他又發表了如此“高見”，她實在是忍不下去了，不客氣地說：“這位家長，話可不能這樣講！現在的社會已經進步成什麼樣子了，你怎麼還能夠停留在以前的老思想呢？你的孫子是傳後人，你的孫女也是傳後人；孫子要好好讀書，孫女也一樣要好好讀書……”
都在一個坡上住著，無論葉建設怎麼看不慣冥頑不化的守財奴，但說話方麵終究要講一些分寸。現在，陳金蘭居然這麼不客氣地回敬這個冥頑不化的老家夥，讓葉建設樂得直想笑！
一旁的冬雪媽，也樂得直想笑。
而守財奴一聽這話，一張老臉更加黑了。他張張嘴，想要反駁幾句，可是在陳金蘭的道理麵前，他似乎又找不到什麼反駁的話。
陳金蘭還不肯放過他，又不客氣地說：“你的孫女能夠取得這麼好的成績，你應該高興才對，也更加應該去關心她、鼓勵她！可是，你非但沒有關心她、鼓勵她，還當著她的麵說這種話，你也不怕傷了孩子幼小的心靈！我看呐，你這樣的家長實在不合格，實在讓人不敢恭維！難怪你的親生孫子表現差、學習又不好，估計是深受你的影響……”
陳金蘭實在看不慣守財奴的做法，實在聽不慣守財奴那番高論，所以她根本不想給守財奴留半點情麵。當然，她也是希望通過這樣的話，促使守財奴改變他的錯誤思想，給葉冬雪一個更好的學習環境。
守財奴如何想得到一個外來的年輕女老師，居然敢這麼不客氣地教訓他！他還好心好意地把小賣部裡的東西拿出來招呼她，可她卻一點情麵也不講！他張張嘴想要反駁，可如何還能找到一句反駁的語言，隻能黑著老臉、生著悶氣！
為了冬雪這個優秀的學生，金蘭還是換了比較溫和的語氣，說：“作為家長，在教育方麵始終具有相應的責任與義務。同樣，不管是男孩是女孩，也不管是不是親生的，家長都要一視同仁，儘到自己的責任與義務。冬雪是我們學校最優秀的學生，是我們學校的驕傲，更是我們國家未來的希望，我們自然希望她能夠擁有一個更好的學習、生活環境！希望你能夠摒棄那些過時的老思想，與學校一道努力，把她培養成對社會有用的人才……”
守財奴當然聽不懂這些大道理，而且更不要指望他能對葉冬雪一視同仁！
送走了兩位老師，他惡狠狠地瞪了冬雪母女一眼，大聲嚷叫道：“讀、讀、讀！哼……你們休想指望我，把這臭丫頭培養成什麼狗屁有用人才！”
他不僅對冬雪存有很大的偏見，對冬雪媽也存有很大的意見！也始終狹隘且固執地認為，這樣一個不會下蛋的兒媳婦，實在是丟光了他的老臉……
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