放學了。
葉章宏迫不及待地背上書包，往門外走去，卻被何若蘭給叫住。
“班長，等等我……”
何若蘭微笑地看著葉章宏，小手放在桌子左前角一摞英語作業本上，。
葉章宏明白她的意思，隻好停下迫不及待的腳步，走到何若蘭的麵前，抱起那一摞作業本。
何若蘭高高興興地背上書包，與葉章宏一起離開教室。
她並不是抱不動那一摞作業本，而是讓葉章宏幫忙幫慣了。班上的女生當中，就屬她與葉章宏接觸最多。她和他一起創辦黑板報，一起策劃班會和文體活動，班主任和各科老師有個什麼事情，總是喜歡交給她和葉章宏；另外，去年校慶，她和葉章宏表演的相聲還獲得了一等獎，造成了不小的轟動。
她的成績很優秀，性格又十分活潑開朗，深受老師同學的喜愛，有她的地方總是充滿了歡聲笑語。正是因此，有一部分同學總是在議論，她比王曉斌更適合那個副班長的位置。
兩人相跟著走出教學樓、走過操場，來到了英語老師的宿舍。下午沒有英語老師的課，早早就回去了，但何若蘭深受英語老師的信任，還特地配了一把宿舍的鑰匙給她。
何若蘭將門打開，讓葉章宏把作業本放在桌子上，隨即關上了門，一起離開學校。葉章宏要經過一座石橋，再往前走到原供銷社門前，才能搭上回上山村村的小巴車。何若蘭的家就在原供銷社附近，兩人還能結伴走一段路。
走出學校，何若蘭問道：“班長，你怎麼會修鎖？”
“家裡的鎖壞了，都是我二叔修好的，我經常看見，所以就學會了一點。”
何若蘭忍不住誇獎道：“班長可真厲害！”
葉章宏可受不了女生的誇獎，臉微微發燙。
何若蘭還有疑問：“趙誌武損壞學校公物的事情，你向班主任彙報了嗎？”
“沒有。”
何若蘭覺得很是奇怪，又問：“你怎麼不彙報呢？”
“趙誌武能站出來承認是他做的，就已經很不錯了，而且門鎖被我修好了，我就想著給他一個機會。”
葉章宏就是這樣想的，所以根本沒有向班主任彙報這一件事情。如果他向班主任彙報了，以班主任的手段，趙誌武肯定是沒有好果子吃的。
“原來是這樣！”何若蘭向葉章宏投去敬佩的目光，“不過，趙誌武肯定是以為你向班主任彙報了，你看他上語文課那一副老老實實的樣子，哈……”
葉章宏也跟著笑。
語文課的時候，他也偷偷地觀察了趙誌武——整整一節課，這個趙誌武可謂是老實得不能再老了，肯定是擔心自己再不老實一點，班主任會把損壞公物的行為，加一起“數罪並罰”，到時候就夠他美美地喝一壺。
不過，趙誌武的擔心是多餘的。
走上石橋，騎著自行車的趙誌武，突然從後麵竄了出來，連人帶車一起攔在了葉章宏與何若蘭的麵前。
他的臉上看不到一星半點的善意，目光也很是不友善。
葉章宏知道趙誌武為何會攔住他們的去路，立即意識到不妙。
何若蘭也意識到了不妙，趕緊走到趙誌武的麵前，問：“誌武，你怎麼還不回家呢？”
趙誌武沒有搭理何若蘭，而是很不客氣對葉章宏說：“葉章宏，我的事情……你是不是向班主任打小報告了？”
果然是為了那一件事情。
另外，這指名道姓的，也顯得很不友好。
葉章宏正想回答他，倒是何若蘭搶先開口，說：“班長沒有向班主任打小報告。”
趙誌武聽到這話，愣住了。
何若蘭又說：“班長說你已經站出來承認門鎖是被你踢壞的，而且門鎖也已經修好，就想著給你一個機會，所以並沒有向班主任彙報這一件事情。”
趙誌武似乎不敢相信自己的耳朵，狐疑地看了看何若蘭，又不解地看了看葉章宏。但班主任確實沒有找他的麻煩呀！損壞公物這麼大一件事情，班主任居然沒有找他的麻煩，現在看來肯定是班主任並不知情，不然他如何能夠逍遙法外。
想到這一點，趙誌武總算是相信了何若蘭的話。
他看著葉章宏，目光竟然平和了許多。
而他之所以會攔住班長的去路，就是想確定一下班長是否打了小報告。如果班長真的打了小報告，他是一定會給班長一點厲害嘗一嘗的，沒想到班長居然沒有打他的小報告。意外之餘，他對葉章宏心懷感激，但他也不想表示什麼，騎上自行準備走了。