那還讓雅蘭試什麼？不是浪費粉筆、浪費時間、浪費心情嗎？
現在四下無人。
班主任急忙站上桌子，拾拿起粉筆“刷刷”地寫了幾個大字，隨後迅速地跳了下來。
她看了幾眼自己的力作，露出一個滿意的微笑！
章宏他們也看著班主任寫的那幾個字——力道和筆鋒確實是有了，可怎麼看那些字都不像是出自幾個初中生之手啊！
學校有言在先，隻允許老師動嘴，不允許老師動手。就憑那幾個字，任誰都能夠輕易猜到一定是出自高人之手。這萬一因此被取消了參評資格，可就得不償失了……
章宏可顧不得什麼了，走到班主任麵前，將學校的規定說了出來。
班主任卻一副無所謂的表情，沒好氣地說：“誰叫你們寫不好呢？”
這樣的話，叫章宏他們隻有麵紅耳赤的份！
“就這麼著吧！你們繼續……”
扔下這一句話，班主任就轉身離開了。
離開之前，她還不忘把海濤他們叫走——他們留在這裡，根本沒有什麼作用。她也知道，隻要她一離開，他們三個準要搗亂！
他們走了之後，章宏發現大家的情緒都有一些低落。
這也難怪，大家寫的字都不能讓班主任滿意，誰還能樂得起來——這無疑是一種打擊！
章宏不願大家的情緒繼續低落下去，就說：“班主任寫了十幾年的粉筆字，水平當然要在我們之上，我們四個加起來，都夠不上她一半的水平！不過，大家彆灰心，以後勤加練習，我相信我們都會進步的……”
大家聽到這樣話，雖說談不上撥雲見日，但還是抵消了一些低落的情緒，就繼續開始完成自己的任務。
不過，章宏看著班主任留下的那些字，是越看越彆扭、越看越紮眼！不可否認，班主任的字寫得確實好，整個鳳來四中怕也是找不出幾個有這一手字的老師。隻可惜，再好的字，終究是違背了這一次黑板報比賽的規則，甚至還有因此而取消參評資格的危險！
那還留著這些字乾什麼呢？畢竟不是章宏他們親力親為的呀！
章宏突然做出了一個大膽的決定！
他先是讓若蘭好好地模仿班主任留下的那些字，看到若蘭模仿得比較神似之後，他迅速拿起粉筆擦將那些字全部擦掉。
“班長，你……”大家不約而同地驚呼起來。
這也太大膽了吧！
要是讓班主任知道，還不得扒了他的皮！班主任天天從這裡路過，肯定會知道的——這下他是在劫難逃了！
章宏卻一副不慌不忙的樣子，對若蘭說：“你已經模仿得很像了，現在就看你的發揮了……”
若蘭驚訝未定，隻是愣在原地，卻不見她提筆寫字。
“你趕緊寫吧，而且還要發揮你最好的水平，不然班主任指定饒不了我！”章宏開起了玩笑。
若蘭默默地看著他，目光好像是在責怪他做這種冒失的行為。
隨後，她慢慢地轉過身體，深深地吸了一口氣，這才落下了粉筆。
像倒是挺像的，就是力道和筆鋒還是無法和班主任寫的相比擬，但這才是他們的真實水平！
毫不摻假的真實水平！
這樣一來，也就完全沒有取消參評資格的風險了！
章宏露出一個滿意的笑容，但不管是若蘭，還是曉斌和雅蘭，都笑不出來……
曉斌和雅蘭完成了自己的任務，章宏就讓他們先回教室了。
其實他是有私心的——他把曉斌和雅蘭支走了，他就有機會和若蘭單獨相處了。
若蘭還在擔心他擅自擦掉那些字的行為。
“你就不怕班主任生氣嗎？”
“我知道班主任會生氣，但如果這一次評比因為她的幾個字，而被取消了參評資格，你說她會不會更生氣！”
若蘭輕輕一笑，也算是明白了他這麼做的目的。
不過，若蘭又表現出一些低落的情緒，說：“班長，我看我還是不參加書法比賽了……”
“怎麼？”章宏急忙問了一句。
但問過之後，他這才想起班主任對若蘭的字並不滿意，若蘭肯定因此受到了打擊，而變得對自己沒有信心
他不想若蘭就這麼輕易失去信心，開導道：“班主任不滿意，我們就要努力學習，爭取讓她滿意，這樣才能有所進步。如果隻是選擇輕易放棄，那談何進步呢？壓力就是動力……”
若蘭低頭仔細地思考著這一番話的含義。很快，她也算是有所領悟，就抬起頭來，露出一個自信的笑容，說：“那我就聽你的，繼續參加書法比賽！”
章宏也露出一個笑容，卻莫名其妙地想起了自己——這個夏天，他的情緒一直很是低落，誰能如此開導他呢？
他輕輕地歎了一口氣，並不想糾結於這樣的問題，免得自己再有什麼不好的情緒。
他抬起頭，突然發現若蘭靜靜地看著他，眼裡的柔情若隱若現。
他微微激動起來，並且也知道現在四下無人。
他慢慢地伸出手來，輕輕地牽住了若蘭的小手。
若蘭沒有抗拒，隻是小臉浮現一片紅雲。
兩人還不至於那麼大膽，隻是牽了一小會兒，就急忙把手分開了。
這也夠讓兩人緊張和激動的了……
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