勒梅先生的“論煉金與代碼的聯係”課程在佩妮四人到來後的第三天順利展開。
一開始，學生隻有佩妮和莉莉，到後來加入了積極求學的鄧布利多。最後，思考一天半後，決定嘗嘗麻瓜代碼加煉金術到底是什麼味的卡俄斯也加入了。
四個人除了鄧布利多，其他三人都在霍格沃茨或上或教了半年課，如今她們離開霍格沃茨來到法國，熱烈歡迎了十多年沒上課也沒教課的鄧布利多先生和她們一起上課。
學生和學生之間的待遇也有不同，出身麻瓜的佩妮和莉莉不僅有生活環境影響的加持，還有德思禮夜晚的專門小灶時間，兩個人對代碼的理解和學習突飛猛進。
卡俄斯不禁懷疑。
“難道這就是純血們總在嚷嚷的種族優勢？”
鄧布利多不這麼認為。
“我更傾向環境的影響，當然，麻瓜血統或許也攜帶著對麻瓜產物的天生適配基因。
佩妮和莉莉覺得鄧布利多說的很有道理，但最能影響她們的，其實是德思禮的課後小課堂。
即便是有名師指導，有風雲人物做同學，伊萬斯姐妹還是覺得痛苦。
學煉金術可以，學代碼也可以，論煉金術和代碼的聯係就不太可以了。
兩個王炸組合在一起組成了佩妮和潘多拉小鐵塊的升級版，把她們的頭發都炸掉了不少。
“是時候做些課間娛樂活動，熬幾瓶美發藥水出來了。”
佩妮架起坩堝，憑借著肌肉記憶開始熬藥。
這還是給盧修斯打工的時候練出來的，多長時間都忘不了。
“天呐，我怎麼會如此想念遠方的好友——”佩妮悲傷吟唱。
這個聲音一出來，莉莉就知道佩妮想念的一定不是梅茜他們，而是很有錢很大方很多金的盧修斯·馬爾福先生。
自己的姐姐和那位馬爾福先生，在某些方麵說是最好的朋友也不為過。
莉莉在某些方麵也很喜歡盧修斯，比喜歡吉溫還要喜歡。
坩堝旁，佩妮一邊吟唱著對好友的思念，一邊將藥劑做好，思考著再做點什麼能掙錢。
尼可·勒梅給了佩妮答案。
“其實煉金術士可以接單子。”
佩妮秒懂。
“是私人定製嗎？”
尼可·勒梅點頭，早些年的時候，煉金術給他帶來了許多財富，加上自己的名氣，身價也是水漲船高，現在當然不缺錢。
但佩妮還不行，雖然在英國那邊獲得了梅林爵士團勳章，但她在煉金方麵缺乏經驗，隻能先發展發展。
“你可以給自己規定一個方向，如果你想靠著煉金術賺些錢。”
尼可·勒梅掰著自己僵硬的手指，想讓它們變得靈活些，隻是一不小心就將自己的指骨掰下來了，早已習慣的他平靜安回去。
“方向？”
佩妮想到了自己的人偶，如果自己全能就好了，什麼都能乾。
“煉金術我還不大熟悉，但魔文方麵我很擅長，如尼文可以說的上是我除了英語外最親切的語言了，能做許多小玩意。”
佩妮將自己的隱身小球，和盛放植物的容納小球拿了出來，最重要的，是自己和潘多拉攜手製作的小鐵塊，經過商討和改良，也做成了小球的形狀。
尼可·勒梅看著自己身前的一堆球，好奇這孩子是不是偏愛什麼圓球形產物。
直到佩妮給他看了手提箱內的人偶，盯著人偶關節處的球狀連接，尼可·勒梅再次確定了佩妮對球形的喜愛。