“阿野”阿金神秘兮兮地壓低聲音,指著那塊鬆動的地磚,“我們發現了個寶庫,下麵肯定有東西,說不定是…是海盜藏的金幣!”他眼睛放光,顯然深受昨晚電視裡播放的動畫片影響。
阿土用力點頭:“嗯,閃閃發光的!”
阿水吸溜了一下鼻涕,補充證據:“我剛才趴地上聽,下麵…下麵好像有聲音!”
陳野無語地看了看那塊明顯是年久失修、水泥沒鋪好的鬆動地磚。還海盜金幣?這幼兒園才建幾年?下麵有老鼠窩還差不多!
他懶得打擊他們的“考古”熱情,隻是淡淡地提醒:“小心點,彆把地磚弄碎了,李老師看到要罵人。還有…”他指了指阿水,“你聽到的聲音,可能是隔壁班在拍皮球。”
“啊?”阿水一臉失望。
阿金卻不死心:“肯定是寶貝,阿野老大,你點子多,幫我們想想怎麼撬開?”
陳野翻了個白眼,背著手轉身就走:“沒興趣。你們自己玩,彆吵到彆人就行。”他實在不想參與這種注定徒勞且可能引來麻煩的“勘探”活動。
他回到座位,剛坐下,就看見唐曉白正眉飛色舞地跟其他小朋友描述剛才如何“智鬥”林胖子,川音抑揚頓挫,手舞足蹈。江晚則一臉崇拜地看著她,小雞啄米似的點頭。
而教室那頭,哼哈三傻還在跟那塊頑固的地磚較勁,阿金的小木棍都快撬斷了。
小李老師站在講台上,看著下麵的一群小屁孩:吵架和好的,分享“戰鬥”經驗的,埋頭搞“地質勘探”的,還有那個永遠背著小手、一臉“世間無我這般人”的陳野……她無奈地揉了揉太陽穴。
“好了好了,都安靜,準備畫畫課了!”李老師拍了拍手,試圖拉回這群小神獸的注意力,“今天畫秋天,畫你們看到的樹葉、水果……”
教室裡暫時安靜下來。唐曉白拿出蠟筆,準備大展身手,畫什麼暫且不論,氣勢很足。江晚小心翼翼地戴好失而複得的發夾。林子豪趴在桌上,胖臉上寫著“我不高興”。角落裡的哼哈三傻,也暫時放棄了“尋寶”,不情不願地拿出畫紙。
陳野慢悠悠地拿著幼兒園的畫紙水彩筆,隨手畫了幾片歪歪扭扭的葉子應付差事。腦子裡卻在盤算:
今天放學回家,那鐵皮盒裡的“炁元”,該寫到拜入青雲門了吧?…嗯,得給他安排個刁鑽的入門考驗…
至於音樂…那把吉他,得找機會再摸摸…
下課後唐曉白不知道從哪抱了個球出來,拉著小姐妹問陳野“你要和我們踢球球嗎”
“算了吧,待會還得再上課,這麼熱的天跑一跑待會一身汗上課都難受”其實陳野心裡吐槽道想的是中華男足要是有這樣的熱情估計衝出亞洲就快了吧,
旁邊一陣風跑過去的哼哈三將確不管不顧,看到有球馬上就眼巴巴的跑回來跟著唐曉白跑去操場了,幾個小孩子胡亂的把球踢向遠方然後跑來跑去的,看的陳野嘖嘖稱奇感歎小孩子真有活力。
沒多久上課鈴響,陳野背著雙手慢悠悠的走回座位,李老師說有事讓小朋友們自己拿繪本看。
坐後麵的江晚用手指頭輕輕推了推陳野,看到陳野轉過頭來後,細聲的弱弱的和陳野說剛剛踢球可好玩了,唐曉白抱著一本繪本也湊了過來,神搓搓的說“踢球可是我的強項噻”
陳野無語的看著兩個還是一臉紅撲撲頭發嘀嗒著汗滴歪七扭八的貼著臉頰的野丫頭。看到唐曉白又拿了那本“年的傳說”陳野記得好像看到唐曉白看了好多次,“唐曉白童鞋你很喜歡這本書嗎,都看到哪裡了”
唐曉白搖搖頭,笑而不語,一張紅紅的小臉頰,兩排潔白的小奶牙。
旁邊的江晚說“唐曉白不認識字,隻是在看圖片,我也很多字都不認識”
“……”
旁邊的陳誠也湊了過來小賊似的,眼睛亂瞄。想要看看陳野他們在聊什麼。
陳野沒好氣的打量了下同宗的陳誠“你看你衣服,剛剛下課是又去哪個草堆裡亂鑽了,回去不怕被三嬸兒屁股打的開花啊”
唐曉白也看了看陳誠發出一聲“哦豁”惹得江晚也跟著哧哧的笑個不停。
下課後李老師又像趕鴨子一樣把這群小鴨子趕往一個個小路口。
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