就像後世把名字跟大網紅綁在一起，吃瓜群眾自會追著扒底細，他是誰？
“掃描何方。”
“何方，16歲。
統帥26，武力8，智力70，政治15，魅力29，名聲20。
江湖地位：村口gossip名單邊緣人。
十裡八鄉勉強混個‘臉熟’，提地名時會捎帶一句‘聽說那兒有個老實人’。
趕集時被菜販認出來：‘喲，這不是山西村的老何嗎？今天多送你兩根蔥。’
職場級彆：炮灰。
戰力水平：嗬嗬......”
“村口gossip名單邊緣人……”
何方頓時腹誹不已，“係統你是嫌我英語沒過四級嗎？”
吐槽歸吐槽，這比喻倒挺貼切。
黑紅也是紅，總比查無此人強。
一行人回到校場，何方開始分派兵種：“何東力氣大，練大櫓。”
“何寶靈活老辣，練小盾。”
大櫓，就是大而扁平的盾，體型寬大、防護麵積大，常用於遮蔽身體或配合戰車、營壘使用。
小盾，便是小型盾牌，體型輕便、便於手持格鬥，主要用於單兵近距離防禦。
他心裡打的主意是：短時間提不高個人武力，便靠兵種分工和團隊配合提升整什戰力。
冷兵器時代的小規模廝殺，戚繼光的鴛鴦陣堪稱典範。
於是依葫蘆畫瓢，結合東漢兵種稍作調整：鴛鴦陣的狼筅手換成大戟兵，由何春等兩人擔任；隨即是四名長矛手，最後兩名弓弩手持環首刀。
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何方親自擔任一名弓弩手，持環首刀。
湊成完整編製。
鴛鴦陣原需十一二人，他這什目前湊不齊，隻能親自下場。
不過，何方沒讀過《紀效新書》，全憑些網上看來的知識、影視劇裡的搏殺場麵，再結合常識常識。
“你們四個長矛手，就練一招：刺！”
何方先給長矛手示範，“第一步，側身握槍，像某這樣。
第二步，用力突刺！”
四人依樣畫葫蘆，刺得比他又快又準。
何方早已習慣，隻沉聲道：“以後每日加練這兩招，練到矛隨心動，刺！刺！刺！”
“遵令！”
四人領命，找了木樁練起來。
“大戟主砸擊和突刺，突刺時用小戟截擊！”
“何東練大櫓，給我死死頂住！”
“你們兩個大戟手，往死裡砸他的盾！”
何春聞言，不懷好意地瞥了何東一眼。
何東拍著胸脯：“怕甚，某有的是力氣！”
大戟砸大櫓的訓練很快開始，何春兩人掄得虎虎生風，逼得何東縮在盾後不敢露頭，隻死死抵住。
“何寶練小盾，既要靈活格擋，還得練格擋後的出刀！”
何方轉向原伍長，“我們倆弩手會不停射你……”
“啊？”
何寶嚇了一跳。
“箭頭會去掉。”
“噢……”
何寶鬆了口氣，但依舊苦著臉——沒箭頭的弩箭抽在身上，照樣疼得鑽心。
任務分派好之後，在何方的喝令下，紛紛開始訓練起來。
“長矛抬起來，殺！”
“大戟用勁！給我砸！”
“射啊！接著射！”
何方手持弩機，大聲嗬斥著，冷不丁就給何寶一箭。
校場上頓時殺聲震天，倒真有了幾分實戰的模樣。
“叮！”
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