在長期的共同生活中，天竺保姆與炎黃家庭之間也產生了特殊的情感紐帶。
阿姆就像我的第二個母親，出嫁的李小姐哭著與保姆告彆，從小就是她照顧我。
許多天竺保姆不僅學會了流利的漢語，還熟知炎黃的風俗禮儀。逢年過節，她們會按照炎黃的習俗準備應景的食物和裝飾。
元宵要做湯圓，端午要包粽子，老保姆瑪尼熟練地數著，中秋還得準備月餅。
這種文化融合是雙向的。一些開明的炎黃家庭，也開始尊重天竺保姆的習俗。在重要的天竺節日，會給保姆放假，甚至還允許她們在家中舉行簡單的慶祝活動。
當然，這種製度也引發了一些爭議。
讓外族人照看孩子，實在有違祖製。守舊的禮部官員時常抱怨。
更有人擔心長此以往，炎黃子弟會喪失生活自理能力。
現在連穿衣吃飯都要保姆伺候，太學祭酒憂心忡忡，將來如何擔當大任？
但這些聲音終究沒能阻擋時代的大勢。家戶製帶來的效率提升實在太過明顯，反對的聲音逐漸被發展的洪流所淹沒。
隨著製度深化，新的問題也開始顯現。
有的家庭過分依賴保姆，導致親子關係疏遠。
孩子跟保姆比跟娘還親，一位婦人向友人訴苦，真叫人傷心。
還有的天竺保姆利用與主家的親密關係，開始乾預家庭事務。
現在連老爺納妾都要先問保姆的意思，某官員苦笑道，這成何體統。
針對這些問題，朝廷不得不出台補充規定：禁止保姆乾涉主家事務，要求父母每日必須抽出時間陪伴子女。
儘管存在各種問題，但家戶製確實極大地解放了炎黃子民的生產力。
在馬小雲的規劃中，這隻是第一步。
將來，我們還要建立更完善的社會分工體係。他在奏折中寫道，讓每個人都能發揮最大價值。
下一個十年，他計劃推行職業教育和技能評級，讓社會分工更加精細化。
夜幕降臨，張文遠侍郎回到府中。天竺保姆已經準備好熱水和換洗衣物，孩子們在保姆的照料下安然入睡。
書房裡，他可以專心研究明日要上奏的治河方案。案頭擺放著保姆精心準備的夜宵和提神茶。
有了這些得力助手，確實能多做些實事。張侍郎感慨道。
窗外，帝都的萬家燈火中，無數炎黃子民正在各自領域奮發圖強。而他們的背後，是數以萬計的天竺保姆在默默支撐。
這個嶄新的時代，既保留了傳統的家國情懷，又開創了高效的社會分工。在這片古老的土地上，一場深刻的社會變革正在靜悄悄地改變著每個人的生活。
當更夫的梆子聲響起，張文遠吹滅書房的燈火。明天，又將是為帝國偉業奮鬥的新的一天。而這一切，都離不開那個十年前的重大決策——讓專業的歸專業，讓每個炎黃子民都能儘情施展才華。本章完）
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