【“鳴人，你打算怎麼做？”鹿丸問道。】
【幾小隻也停下了吃蛋糕的動作。】
【“不用擔心，我有自知之明，現在還是老老實實發育自己。”】
【“以後的事情，我有初步的想法，但我覺得還是不夠成熟，就不與你們說了。”】
【聞言，鹿丸點了點頭。】
【既然小鳴人已經考慮到那麼多了，他也就不再多說。】
【有些事情，還是不要說開了好，隻需要相信小鳴人就好。】
【而後，在小鳴人的建議下。】
【天天終於算是進入了小團體裡。】
【小鳴人看著很享受自己成為小大姐頭的天天，嘴角微微掀起。】
【‘還缺什麼？’】
【‘好像已經是什麼也不缺了...不，還缺時間，但這個急不來。’】
【之後，就由天天掌控了聊天節奏。】
【告訴幾小隻，一年級會學習什麼內容。】
【幾乎是忍者的基礎。】
【查克拉提煉術，冥想，投擲手裡劍苦無等投擲術，還有學習每一個印。】
【作為學姐，天天還是很自信的。】
【然，午後，天天隨著幾小隻前去後山修煉時，她的自信蕩然無存。】
“可憐的天天。”井野似笑非笑地看著天天。
天天鬨了個大紅臉。
“我又不是專精那一塊的，我更喜歡用忍具。”
“是是是。”小櫻笑著點頭，沒有反駁她。
【於是，在摔了幾個跟頭後，天天小嘴向下彎了。】
【大眼睛裡充滿了霧氣。】
【尤其是看著自己眼中的學弟學妹已經能在樹上行走了。】
【甚至，腦袋聰明的鹿丸，在得到小鳴人的解釋後，很快就學會了，現在已經跟著一起修煉踩水。】
【天天感覺自己有點好笑。】
【不過嘛，扭頭看了一眼不遠處，同樣還在不斷摔跟頭的佐助，她又露出了笑容。】
【“沒記錯，他就是今天那些傻女孩議論的重點，宇智波一族的小子。”】
【“沒想到他心態這麼不穩。”】
宇智波佐助：“......”
夠了！
快點跳過吧！
【“天天。”小鳴人突然朝著天天招手。】
【天天見狀，有些緊張地走過去。】
【哪還有小大姐頭的模樣？】
【看著就很乖。】
【“注意控製自己的查克拉。”】
【“可以先試著嘗試一下，將查克拉附著腳底板後，一隻腳踩在樹乾上，不斷去調整查克拉的輸送速度和量的多少。”】
【“主要是找到感覺，找到腳底板能吸附在樹乾上那種感覺...而後還不斷維持，繼續嘗試，怎麼樣是最穩定，且消耗查克拉最少的。”】
【“加油。”小鳴人嘴角掛上溫和的笑容。】
【天天愣住了。】
【“還有佐助，你也要加油，你練習了這麼久，本應該早就完成修煉了才對，但你就是心太急了，要克服急躁。”】
【小鳴人突然看向‘偷聽’的佐助。】
【“哼！我知道了！”佐助依舊很要麵子的傲嬌。】
【就像小鳴人說的，佐助應該早就掌握了才對，但這小子很急很急。】
【就算成功了，也會因為對查克拉操作的不熟練，導致經常失敗。】
【呼~】
【天天深吸一口氣。】
【看著小鳴人的背影，她微微出神。】
【又溫柔、又帥氣、又強大、又暖......】
【唔~！】
【你慘咯，你快要墜入愛河啦~！】