小孩子對這種聽起來就很酷炫的頭銜根本沒有抵抗力，就算是研磨也不例外。
芽音清楚地看到，在黑尾說完之後，研磨兩眼放光，明顯是被擊中了，臉上流露出明顯的向往和動搖。
想起不久前黑尾還在不懈努力，想要讓研磨跟自己一起加入排球教室的球隊，芽音決定幫他一把，於是單手托著下巴做思考狀：“我記得，二傳在隊伍裡是負責組織和指揮進攻的位置來著。”
認識黑尾到現在，芽音已經從一個對排球一竅不通的小白，到現在基本能搞清楚每個位置的職責了。
——就是輪換製度她現在還沒太搞明白，每次看都迷迷糊糊。
黑尾點頭：“是這樣！”
“那很適合研磨哥哥呀，”芽音目不轉睛地看著研磨，“研磨哥哥就是頭腦好又很會指揮，我們一起玩遊戲的時候，都是研磨哥哥告訴我們什麼時候該閃避，什麼時候該進攻，這就是軍師。”
研磨動搖得更厲害了，芽音覺得現在就差一步，研磨就要掉進陷阱裡了。
這時，黑尾拋出了一個極具誘惑的“重·磅·炸·彈”：“而且，二傳手還是一種不用怎麼動彈的超級清閒的位置哦！怎麼樣，很棒吧！”
芽音欲言又止——不，鐵朗哥哥，這不行吧？光看比賽也知道二傳不可能不用動彈的啊。
然而再看看研磨——他已經被黑尾這句話徹底擊碎了最後的心理防線，食指和拇指托著下巴，眼睛旁邊還有小星星，大概是已經完全沉浸在自己不用動，球就能自動飛到自己手上，而他可以操縱己方球員把對手耍的團團轉然後獲勝的帥氣幻想裡了。
黑尾乘勝追擊：“下周我去排球教室的時候你也去吧，研磨，我們一起加入球隊！”
“那我去看你們比賽的時候就可以跟彆人說你們兩個是我的朋友，”芽音手臂高舉過頭頂揮了幾下，“我會特彆特彆驕傲的！”
研磨被他倆天花亂墜的說辭衝擊到神誌不清，稀裡糊塗地就答應了下來。
芽音和黑尾對視了一眼，開心地擊掌。
——好耶，終於把研磨拉下水了！
生怕研磨會後悔，黑尾在他答應下來之後就立刻跑去找孤爪女士：“阿姨，研磨說要跟我一起去排球教室加入球隊！”
孤爪女士嚇了一跳，一臉嚴肅地告訴黑尾：“今天不是愚人節哦，小鐵，不可以撒謊。”
黑尾急了：“是真的啦！”
孤爪女士還是十分懷疑，這時，和芽音一起慢一步下樓的研磨對著媽媽點頭：“嗯。”
——居然是真的！
孤爪女士震驚到倒抽了一口氣，但看看一旁的芽音和黑尾，她又很快明白——是想跟朋友一起打排球吧。
研磨終於有了遊戲以外的興趣，也願意出門跑跑跳跳，她作為媽媽很高興也很欣慰。她說：“那媽媽帶你去排球教室報名。嗯，果然之前給你買運動服和排球鞋是正確的，媽媽我真是有先見之明啊。”
芽音和黑尾立刻捧場：“不愧是阿姨——”
而研磨看看媽媽，再看看兩個朋友，微微偏了下頭。
——怎麼感覺哪裡不對呢？
***
又過了一周，周六上午黑尾要去排球教室的時候，孤爪女士也帶著研磨一起去了。
芽音在家練琴。
她現在拉的又比之前好了一點，老師也說她有進步，這讓她有點開心，但也僅僅是有點開心。她知道自己的演奏水平距離“好聽”還有很長一段距離，所以還要繼續努力才行。
說起來……她是為什麼開始學大提琴的來著？
啊，想起來了，因為住在隔壁的侑士要去學小提琴，他們當時成天一起玩，家長們都默認他們乾什麼都要一起，於是把他們全部打包，送去學樂器了。
謙也和翔太兄弟兩個學了長笛，但他們兩個沒什麼耐性，學了幾天就不學了。芽音倒是有耐性，就是拉的很難聽。隻有侑士，既有耐心還有天賦，上手後很快就能拉的很好聽了。
——我也不會輸的！
想到這裡，芽音深吸了一口氣，將剛才的曲子又練習了一遍，順便糾正了老師給她指出來的幾個小錯誤。
到了十點半左右，大提琴課結束，芽音像之前一樣將老師送走，然後吃了點靜子阿姨給她準備的點心。
“打包的放在這裡了哦。”靜子阿姨笑眯眯地說道，“你走的時候彆忘記帶，小音。”
“嗯嗯，我知道了，”芽音點頭，“謝謝阿姨。”
孤爪女士中午要去排球教室接研磨和黑尾，芽音也要一起去。想到他們剛運動完應該會很餓，芽音就拜托靜子阿姨準備了一份點心帶給他們。
吃完點心後距離出發還有段時間，芽音就回房間打了個電話。
電話才剛響了一聲就被接起來，聽到話筒裡傳來“你好”的問候，芽音忍不住吐槽道：“謙也你是飛過來接的電話嗎？”
“哦，是芽音！”電話那頭的謙也很是驚喜，“你終於想起我和翔太了嗎！”
“我不是上周給你們打過電話嗎？”