《說苑》：老而好學，如秉燭之明。
在信息混沌的世界裡，始終保持清醒的認知。
如鄭玄遍注諸經，麵對古文經學的釋義混亂，以“秉燭”之姿考訂《毛詩》真偽。
朱熹重構《大學》格物體係時，既繼承二程道統（繼絕學），又批判佛老“空寂之說”（破迷障），如同舉燭勘驗儒釋邊界。
如王夫之隱居石船山注疏，借油燈勘破程朱理學。
如閻若璩證偽《古文尚書》，恰似持燭照見梅賾作偽的千年迷霧，重現“絕學”本貌。
陳凡呆愣原地，手裡執筆，怔怔地看著眼前的老人。
劉汭突然朝他露出和善的笑容來，隨即躬身朝陳凡一禮。
陳凡大驚失色，周圍人更是驚懼交加。
劉汭，天下聞明的帝師大儒，江南士林的代表人物，竟然朝一個小小的童生躬身行禮。
“和泉公！”
“劉祭酒！”
“大人！”
眾人紛紛破口而出，神色各異地看著劉汭。
劉汭歎了口氣對陳凡點頭道：“昔日司馬溫公撰《通鑒》，必究事件首尾，近人卻解《道德經》【絕聖棄智】，我老了，未來隻有像你這樣的人，才能燭見經義，正解天下了。”
隨即他落寞的揮了揮手，轉身對曹光佐道：“此子不可能科場作弊，若是有人不信，你讓他來找老夫，朝廷關問起來，老夫自然會上奏陛下！”
說罷，他走下明倫堂，在一眾讀書人的目光中緩緩上了轎子。
轎子抬起，卻聽轎中之人念道：“其自壞其心以壞及人心也，而人猶不知其害之生也。”
聲音緩緩遠去，漸漸聽不見了。
眾人默然，這分明是陳凡剛剛文章中的句子啊。
待得眾人再次看向陳凡，目光中多了一絲意味不明的東西。
說不清楚這是什麼。
但炯炯爍光，猶如洞照萬古長夜的那一絲亮。
陳凡摸了摸鼻子。
這個時代啊，是個最好的時代，也是最讓人捉摸不透的時代。
人與人之間，用一篇文章就能彼此交心。
人與人之間，又有著萬語千言都說不清的爾虞我詐。
他的目光轉向李世亨。
處處刁難我，處處為難我。
好，那我今日便也稱稱你又有幾斤幾兩。
聖人不是說了嗎？
“以德報怨，何以報德？”
“大人，我想問，我是不是已經摒除嫌疑了？”
曹光佐看著陳凡，臉上掛著善意親近的笑容：“你這文章，就連和泉公都說好，你以之才，當然無需舞弊，你沒有問題。”
陳凡點了點頭又對周三近道：“周巡按，既然我已經摒除嫌疑，那我有話要說。”
“請！”周三近再也不能用以前那種，看待小有才名的社學夫子那般，對待陳凡了，他客氣點頭。
“請諸位大人查點，名單中諸人的卷紙，五色箋是否都是紅色線格。”
眾人聞言一愣，曹光佐和周三近隨即眼睛一亮，李世亨則渾身一抖，眼神驚恐地看向陳凡。
很快，這些人的卷子被搜羅了出來，眾人一對，果然全都是紅色的“五色箋”。
世上當然不可能有這麼湊巧的事情，隻要是去李遊府上“拜訪”過的，拿到的卷子全都是紅色。
這已經初步證明，李世亨必然是有問題的，必然不是他所狡辯的那樣，全都是管家偷他考題所致。
但這還不夠，除了名單上的人全是紅色箋紙之外，還有其他人也有紅色箋紙。
那也就是說，紅色箋紙上還有關節的文字。
關節的文字分為兩種情況。