陳冬生寫的很順利，緊扣帝王核心訴求，以‘承鴻業、撫四海’呼應題乾‘朕承祖宗鴻業’，用‘安民固邦’總括‘安民生和固邦本’的聖意。
對於一個君主而言，最重的莫過於江山社稷的穩固與黎民百姓的安寧。
當然，字裡行間還得不動聲色拍馬屁，陳冬生很注意拍馬屁的分寸，把握一個度，不顯諂媚之態，又能將治國理念與帝王心術巧妙融合。
說著容易，寫著其實挺難的，他寫的很認真，斟字酌句，速度自然就慢下來了。
皇帝會在考試期間親自巡視考場，走到考生旁邊，會停下來駐足片刻。
每當這時候，心態不好的人，思路會被打斷，甚至腦中一片空白，手心出汗，筆都差點握不穩。
上位者的壓迫感是無形之中的，尤其是餘光看到了明黃色的衣角。
元景皇帝緩步走過，除了極少數人，大多數人都受到了影響，當然，這其中並不包括陳冬生。
倒不是他不緊張，而是答得太入迷，根本沒注意到周圍的變化，根本不知道皇帝在他旁邊站著。
此時，陳冬生正在不動聲色拍馬屁。
元景皇帝看了，臉上的表情複雜，似振奮、似茫然、似憤怒、似高興、似欣慰，又似篤定。
魏謹之跟隨元景皇帝多年，鮮少在他臉上看到這麼複雜的情緒，眼珠子一轉，暗自揣測。
這陳貢士到底寫了什麼文章，竟能讓陛下露出如此神情？
監考的禦史們也在納悶，不禁好奇，那個告禦狀的陳貢士究竟有何能耐，竟能讓天子駐足這麼久。
等元景皇帝離開以後，監考官想過去瞥一眼，而就是這麼恰巧，陳冬生換紙了。
他們什麼都沒看到。
中途，提供吃食，兩個饅頭，一碗湯，。
光祿寺官員按序來到各考生案前，遞上餐食，考生需拱手致謝，不得起身離座。
一般一日的考試，陳冬生都是不吃的，之前科考時養成的習慣，所以今日，他也不打算吃東西。
陳冬生起身拱手，躬身作揖，語氣謙和誠懇，“承蒙厚賜，學生此刻心思專注於策題，恐食不甘味，暫且謝過。”
就算不想吃，也絕對不能直言，要委婉推辭，以免顯得不敬。
光祿寺官員微微一笑，頷首離去。
陳冬生重新落座，筆未滯停，文思如泉湧，靈感可遇不可求，上次中了解元就出現過這種感覺。
未時初，鼓聲響起，陳冬生停筆，將試卷折好。
這就跟高考一樣，鈴聲響了，要是繼續作答，會被視為違製，取消考試資格，更遑論成績了。
交給受卷官後要被當麵核對姓名、籍貫等信息，全都無誤後就會當場彌封。
陳冬生隨著隊伍緩緩前行，到了午門外，禮部司官手持名冊逐一點名，點完名之後，錦衣衛校尉撤去宮門前的警戒，就可以行出宮了。
宮門外等了許多人，馬車停了長排，陳冬生找了好一會兒，終於看到陳大柱他們。