簪花時特意理了理花瓣，避免歪斜。
大興知縣給榜眼披了紅綢，到了陳冬生時，又輪到宛平知縣，他捧上並蒂蓮紋紅綢，搭左肩，垂右腰，理好朝服衣角，防止紅綢勾住革帶。
府尹顧大人笑道：“探花郎年少俊逸，文采斐然，今日得見，果然不負盛名。”
陳冬生低聲道：“大人謬讚，晚生惶恐。”
顧大人輕輕拍了拍他的肩。
披紅綢之後，就要上馬遊街了。
三匹駿馬被牽至棚前，狀元的是白馬，榜眼的是黃驃馬，陳冬生的是青驄馬，三匹馬馬鞍皆裹猩紅絨布，馬首係大紅花，馬頸懸黃銅鈴鐺，行走時叮當作響，辨識度極高。
馬夫牽住馬韁，防止馬匹躁動。
在扶馬之前，仆從端來一個銅盆，盛著溫熱的清水，顧大人淨手後，用棉布拭乾。
這一步代表對‘天子門生’的尊重。
顧大人走到狀元麵前，雙手扶住馬鞍左側，狀元借力翻身上馬，端坐馬背。
顧大人笑著道：“狀元公，一路順風，青雲直上。”
韓敬神色激動，拱手高聲道：“借大人吉言。”
這次會試，可謂是大起大落，從落榜，再到科舉舞弊案，最後恢複了會元功名。
在殿試上，寫出了畢生所學的答卷，終得狀元之位。
陳冬生看著意氣風發的韓敬，心中百感交集，此刻，自己何嘗不是心潮澎湃。
顧大人走到青驄馬前，雙手扶穩馬鞍，“探花郎，請上馬。”
陳冬生右腳蹬鐙，腰身一旋，穩穩坐於馬背，烏紗帽上的海棠花輕顫。
顧大人道：“祝探花郎前程似錦，鵬程萬裡。”
陳冬生拱手謝道：“謝大人期許，晚生必當砥礪前行，不負今日簪花之榮。”
鴻臚寺序班高喝一聲：“吉時到，儀仗啟行。
隊伍最前是四名銅鑼手，手持直徑一尺的黃銅鑼，每走三步鳴鑼一聲。
鳴鑼清道。
鑼手身後緊隨八名錦衣衛，身著飛魚服，腰佩繡春刀，分左右兩隊，高舉‘肅靜’‘回避’木牌。
十二人的教坊司樂班，前排四人擊大鼓，後排八人分持笙、簫、笛、嗩呐，全程演奏宮廷雅樂。
樂班兩側還有兩名鴻臚寺序班，手持朱紅令旗，指揮樂班節奏，確保樂曲與隊伍行進速度一致。
樂班之後，跟著八名禮部校尉，抬著黃榜亭，亭子為朱紅鎏金。
黃榜亭兩側各有四名校尉護衛，手持長杆，防止百姓靠近。
這也是遊街儀仗的核心象征。
黃榜亭之後，才是陳冬生他們，校尉牽馬，還有隨從持傘，陳冬生這裡是青羅傘，傘蓋隨馬匹行進緩緩轉動，遮擋日曬。
馬頸間的黃銅鈴鐺清脆悅耳，也讓他們三人成了萬眾矚目的焦點。
街道兩側人潮湧動，有人大聲喊：“來了來了，狀元郎他們來了。”