“張濤。”
“拉格朗日中值定理是柯西中值定理的特殊情況。”張濤站起來，“當兩個函數中有一個是恒等函數時，柯西中值定理就退化為拉格朗日中值定理。”
“正確。”趙建國點頭，“那誰能說說，柯西中值定理在實際問題中的應用？”
沒人舉手。
趙建國的目光在教室裡掃過，最後落在林澈身上。
“林澈。”
林澈站起來。他知道這是測試，但他不能表現得太好。
“我……不太清楚。”他說，聲音有點遲疑，“可能……可以用來證明一些等式？”
“舉個例子？”趙建國追問。
林澈假裝思考：“比如，證明$\frac{f(bf(a}{g(bg(a}=\frac{f'\xi}{g'\xi}$……不對，這就是定理本身。”
教室裡響起輕微的笑聲。
趙建國沒有笑，隻是看著他：“坐下吧。大家注意，柯西中值定理的一個重要應用，是證明洛必達法則。下節課我們會詳細講。”
林澈坐下，手心微微出汗。剛才的表演應該合格——一個努力思考但還沒完全掌握的學生。
下課後，趙建國收拾教案時，忽然說：“林澈，來一下。”
林澈心裡一緊，但還是走過去。
“趙老師。”
“你最近學習狀態怎麼樣？”趙建國問，語氣平和。
“還行。”
“建模選拔準備得如何？”
“在看一些基礎書，但感覺很難。”
趙建國看著他，幾秒後說：“難是正常的。數學建模需要綜合能力，不是靠一兩天就能掌握的。重要的是思路，不是結果。”
“我明白。”
“周五晚上七點，彆遲到。”趙建國提起公文包，“另外，如果遇到什麼困難，可以來找我。”
“謝謝趙老師。”
趙建國離開後，林澈站在空蕩的教室裡，久久沒動。
“如果遇到什麼困難，可以來找我”——這話聽起來像關心，但也可能是陷阱。如果林澈真的去找他，傾訴“困難”，可能會暴露更多。
不能去。至少在弄清楚趙建國的真實意圖前，不能去。
走出教學樓時，已經是下午四點多。天空陰沉，又要下雨了。
林澈沒有回宿舍，而是去了學校後山。那裡有一片小樹林，平時人很少，適合思考。
他找了塊石頭坐下，看著山下逐漸亮起的燈火。
重生第九天，他發現了係統的存在，發現了監控，發現了規則。他以為自己找到了真相，但現在發現，真相可能隻是冰山一角。
張濤是什麼？趙建國是什麼？蘇雨薇是什麼？那些發短信的神秘人是什麼？
每個人都在扮演角色，每個人都在隱藏秘密。
而他，林澈，一個死過一百次的人，要在這些角色和秘密之間，找到自己的路。
一條既不被係統清除，又不失去自我的路。
一條既能積累力量，又不引起注意的路。
一條……漫長的路。
雨開始下了，細密的雨絲落在樹葉上，發出沙沙的聲響。林澈沒有起身避雨，任憑雨水打濕頭發和衣服。
冰涼的雨讓他清醒。
他拿出手機，在加密筆記裡寫下：
**潛伏期第一天總結：**
1.表現合格，漣漪等級下降至1.1
2.張濤持續試探，需保持警惕但不過度反應
3.蘇雨薇加入選拔，動機待觀察
4.趙建國態度微妙，既觀察又“關心”
5.顧問信息基本可靠，但需驗證
**明日計劃：**
1.繼續規律作息，正常學習
2.與蘇雨薇保持適度互動，但不過度
3.避開張濤，減少接觸
4.準備建模選拔，但隻到“努力但有限”的程度
5.觀察趙建國上課時的細節
寫完，他收起手機，站起來。
雨已經濕透了他的衣服，但他不覺得冷。相反，一種奇異的熱度從心底升起——那是鬥誌，是不甘，是想要破局而出的渴望。
但他知道，現在不是時候。
現在，他要潛伏。要觀察。要積累。要等待。
等到足夠了解規則。
等到足夠強大。
等到……機會來臨的那一天。
他走下山，走進雨幕。
校園裡的路燈已經亮起，在濕漉漉的地麵上倒映出模糊的光暈。有學生撐著傘匆匆走過，有情侶在屋簷下躲雨，有外賣電動車濺起水花。
這是18歲的世界，普通，平凡，充滿青春的躁動。
但林澈知道，在這平凡的表象之下，有不平凡的東西在湧動。
而他，是其中的一部分。
回到宿舍時，陳明正在打遊戲，看到他渾身濕透，嚇了一跳：“澈哥，你掉河裡了？”
“沒帶傘。”林澈說。
“快去洗澡，彆感冒了。”
林澈拿了毛巾和衣服，走進衛生間。熱水衝在身上的瞬間，他閉上眼睛。
蒸汽彌漫中，他腦中閃過一個念頭：
如果係統在監控所有異常者，那麼，係統中一定有很多像他一樣的人。
他們都在哪裡？在做什麼？是否也在潛伏？是否也在等待？
是否……有一天，他們會相遇？
這個念頭讓他既警惕，又期待。
警惕，因為未知意味著危險。
期待，因為同類意味著可能。
洗完澡出來，陳明已經關掉了遊戲，正在看手機。
“澈哥，”陳明說，“班級群裡在說建模選拔的事。張濤在群裡發了一份資料，說是他整理的曆年考題。”
林澈拿起手機，打開微信群。果然，張濤發了個PDF文件，文件名是《數學建模選拔曆年真題及解析》。
群裡很多人都在感謝張濤。
“濤哥太仗義了！”
“這資料太有用了！”
“濤哥肯定能選上！”
張濤回複：“大家資源共享，一起進步。”
林澈點開PDF。內容很詳細，確實是曆年考題和解析，還有解題思路和MATLAB代碼。水平很高，不像是大一學生能整理出來的。
除非，張濤有“外援”——比如，係統提供的資料，或者前世的知識。
林澈在群裡發了一句：“謝謝張濤。”
然後關掉手機。
他不需要這份資料。但他需要表現出需要的樣子。
這是潛伏期的必修課：演好角色。
晚上十點，他準時上床。陳明還在玩手機，但已經調低了亮度。
林澈閉上眼睛，但沒有立刻睡著。
他在腦中複盤今天的一切，規劃明天的一切。
像個精密的機器，校準每一個齒輪，檢查每一個環節。
然後，在確定沒有疏漏後，他才允許自己入睡。
睡著前，他想起趙建國今天上課時講的一句話：
“數學的美，在於它既揭示規律，又隱藏奧秘。”
係統也是如此。
既揭示規則，又隱藏真相。
而他，林澈，要做的不是遵守規則。
是揭開真相。
在睡夢降臨的最後一刻，他嘴角微微上揚。
晚安，世界。
晚安，係統。
我們明天見。