黎晚晚覺得裴行洲這麼做，太過分了，高考對學子來說多麼重要啊！
但裴行洲卻反駁，是林鹿她自己發揮失常，就賴到彆人的頭上。
現在看他們在一起，又冒出來搞破壞。
裴行洲的出身和家世背景，就注定不會明白對於普通學子來說，高考的重要性。
兩人之間三觀碰撞，又彼此妥協保證，堪稱美好愛情。
就是吧，逮著原主一隻羊薅，薅禿了。
原主不管是出於報複心理，讓兩人分崩離析，還是指望曾經的朋友，能為她主持公道。
顯然都不可能實現。
這段少年時期的純淨友誼，就此畫上了句號。
其次，原主沒能考出好成績，一直都是人生之憾。
所以，更得好好學習，得到老師的重視。
若跟裴行洲起了衝突，老師會重視讓自己完成kpi的學生。
還是會重視一個基本來學校混日子的學生？
但現在，腦子著實空白。
“係統，加點，加點，不加點這能玩？”林鹿腦海中對係統說道。
“五個屬性點，全加智商上。”
係統：“好的，宿主。”
“加好了，宿主。”
林鹿眨眨眼，感受了一番，“這就加好了？”
沒什麼感覺呢。
係統：“加好了。”
林鹿：……
不過再聽老師講課，沒那麼霧裡看花。
要學好，任務比較重。
目標是在接下來的月考中，再進步一些，跟老師請求調座位。
決心不介入這兩人之間。
沒了彆人做play的一環，你們連戀愛都談不好？
裴行洲家裡條件好，輕而易舉地毀了彆人在意的。
下課鈴一響，老師一走，教室裡氛圍就輕鬆了幾分，但還是有不少學生，坐在位置上，接著學習。
“林鹿，走，買東西吃，餓得慌。”黎晚晚拿著小巧可愛的零錢包，對林鹿說道。
她聲音軟糯，帶著幾分可憐兮兮的嬌軟，像撒嬌。
學習壓力大，再加上腦力消耗，這個年紀的學生，胃口大，除開正餐，零食水果吃得不少。
林鹿側身，不動聲色掃了眼後麵的裴行洲，發現裴行洲的眼神在黎晚晚臉上打轉。
林鹿說了聲好呀，便和黎晚晚去小賣部，買了不少的東西，提著一大包走進教室裡。
兩人頭挨在一起，從袋子裡挑選吃的，分了些給前後同桌。
黎晚晚遲疑了一下，還是拿了一個麵包，放到後麵裴行洲的桌上。
裴行洲看著麵包，擰緊了眉頭，聲音冷淡陰沉：“拿走。”
黎晚晚鼓起勇氣，對新來的同學表達友好，一下就被裴行洲這副模樣嚇到。
她忙拿回麵包，心有餘悸湊到林鹿耳邊，“他好凶，好可怕。”
若是原主，這個時候必然會出聲維護原主，跟裴行洲理論。
但現在，林鹿隻是搖著頭，“咱們自己吃。”
“嘰裡咕嚕說什麼呢，說我壞話？”
裴行洲卻是伸著長腿，一下踢在黎晚晚的椅子上，頓時將黎晚晚嚇呆了，臉色瞬間蒼白，杏眼就泛紅了。
一副快要哭出來的樣子。
裴行洲沒想到，這女生這麼膽小，又看她驚慌失措的樣子，撇撇嘴角。
這邊動靜有些大，教室裡不少同學都往這邊看。