這小子居然還有詩才？
沒錯，這裡和原世界曆史差距不大，但近代就出現了略微的分叉。
這首詩這裡是沒有的。
“你給我回來！”
好不容易緩過勁的孔文喬叫住了楊煊。
楊煊當即就是一喜，立即屁顛顛的跑回孔文喬旁邊坐下，還很狗腿的給他添茶遞水。
孔文喬道：“其實吧，你這事兒也不是......”
楊煊道：“彆整虛的，直接說但是就行。”
楊煊這一打斷差點把孔文喬給整不會了，狠狠瞪了他一眼才道：“你那首勝利完整版肯定寫出來了吧，學校交響樂團不久後有一次重要的出國演出，你好歹也是學校的老師，貢獻點自己的力量沒問題吧？”
楊煊斜著他道：“老登，你這是敲詐！”
孔文喬得意一笑道：“你愛怎麼想怎麼想，你就說給不給吧。”
楊煊道：“其實吧，為學校做貢獻也不是...”
這次輪到孔文橋打斷了，“直接說但是。”
這一老一小接下來就展開了親切友好的雙邊會談，成功達成了以下兩項重要協議。
一，為了支持學校可持續性發展和保持中音慣有的影響力與行業地位，楊煊同誌決定拿出自己的交響曲“勝利”為學校建設添磚加瓦。
二，學校提倡文化領域多元化發展理念，為了拓展思路與時並進，將大力主張和支持校職工勇於開拓進取，大膽嘗試新鮮事物的新時代精神，楊煊同誌將代表校方作為入駐新興行業自媒體產業的排頭兵。
楊煊走時是哼著歌走的，學校不但給了場地，還答應了可以借用樂團參與演出。
孔文喬也很滿意，他們可是饞楊煊那首叫做勝利的交響樂很久了。
可是一直沒好意思要，現在總算逮著機會了。
而且他還把“再彆康橋”完整版要來了，這可是不可多得的現代詩佳作了。
孔文喬都不由得感歎天才的世界很難理解，這就是傳說中的一法通萬法通？
還真是能者無所不能。
楊煊倒是沒有抄詩裝詩人的打算，他剛才隻是嘴瓢了，忘了兩個世界的文化差異。
音樂方麵還能說是有這方麵的天賦，有的小孩天生就是絕對音感，幾歲就能精通音律。
甚至憑感覺就能隨手演奏不錯的旋律，樂器也是一學就會。
但詩詞這玩意不一樣，是需要文化底蘊的。
不說其他，隻需要和真正有水平的文人稍微交流一下，你肚子裡有沒有墨水人家一眼就能看出來。
這東西靠裝是裝不出來的。
一首詩還能說是靈感迸發妙手偶得，但時不時就來一首那就很扯淡了。
所以楊煊根本不會考慮拿這個裝逼，關鍵這也沒有什麼意義。
場地的問題解決了，接下來就是聯係一些站台的助演嘉賓和節目準備了。
當然，公會裡的主播也得通知提前準備一下，到時候所有人都得過來。
這算是公會的第一次線下活動。
雖然全公會都沒有幾個人，但儀式感必須有不是麼。