王曉亮看著命書上的文字，
陷入沉思。
他將這句“以見利之明處世，財可求也”在心中默念了數十遍，越念越覺得其中蘊含著無窮的智慧。
這不就是讓他換一種思維方式去看待世界嗎？
把抱怨和迷茫，換成一雙善於發現的眼睛。
去學習，去生活，去觀察，去思考，隻要不違背良心和道德，任何能夠創造價值、帶來收益的事情，都可以去嘗試。
什麼錢都可以賺，隻要它乾淨。
這個念頭一生出來，王曉亮隻覺得渾身充滿了力量。
這是一種腳踏實地的力量，一種源於內心的篤定。
他覺得自己悟了，懂了。
他很渴望繼續看下去。
他激動地搓了搓手，懷著更加濃厚的期待，將書頁又往後翻了一頁。
新的字跡再次映入眼簾。
易命第五術：舊過過，未未到。事有先後，逐一麵之，戒之在貪。
王曉亮愣住了。
短短的一句話，每一個字他都認識，但組合在一起，卻讓他陷入了更深層次的思考。
舊過過……
是說，過去的就過去吧？
他的腦海裡，瞬間閃過了自己掛科的成績單，閃過了在遊戲裡虛度的無數個日夜，閃過了父母失望的歎息，尤其是老三的笑臉，和他決絕的一躍而下。
這些過往，讓他糾結在心，讓他對未來充滿了恐懼。
未未到……
是說，未來還沒有到來嗎？
這又是什麼意思？人難道不應該規劃未來嗎？
可他仔細一想，自己前段時間的狀態，不正是因為對未來的過度憂慮和恐懼造成的嗎？
害怕找不到工作，害怕被社會淘汰，害怕辜負父母的期望……這些對未來的“迎接”，非但沒有給他帶來動力，反而讓他徹底陷入了思慮的泥潭，動彈不得，隻能靠遊戲來麻痹自己。
如果不是老三的死，給了他一記當頭棒喝，他恐怕現在還在宿舍的椅子上，在虛擬的世界裡糾結、逃避，不敢麵對現實。
事有先後，逐一麵之。
這句話，他懂了。
事情要分輕重緩急，一件一件地去解決。
戒之在貪。
最後的四個字，是警告。
千萬不要貪心，妄圖一口吃成個胖子，把所有事情都同時做好。
王曉亮將這幾句話連在一起，反複地咀嚼，反複地品味。
一個清晰的邏輯鏈條，在他的腦海中緩緩形成。
過往的失敗和錯誤，已經發生，無法改變，那就不要再為此恐懼和內耗。
未來的挑戰和不確定性，還沒有到來，那就不要為此過分焦慮和瞎想。
當下最重要的事情，是看清楚眼前的問題，分清主次，然後集中精力，一個一個地去解決掉。
不能貪多，不能冒進。
這……這不就是為他量身定做的行動指南嗎！
他現在最大的問題是什麼？
是掛科！是拿不到畢業證！
至於就業，那是拿到畢業證之後才應該考慮的事情。
先補考，再就業！
這就是“事有先後”。
而他之前，就是犯了“貪”的毛病，既想順利畢業，又想一步到位找到好工作，結果被巨大的壓力壓垮，什麼都沒做成。
想通了！
王曉亮隻覺得眼前豁然開朗，整個人都輕鬆了許多。
他長長地舒了一口氣，仿佛卸下了千斤重擔。
就這麼辦！
一件事一件事地做。
先通過補考，如期拿到畢業證。
至於找工作的事情，等畢業證到手再說。哪怕比彆人晚，也認了。晚了，總比因為拿不到證而徹底失去機會要好。
第二天，天剛亮，王曉亮就從床上爬了起來。
他沒有再碰電腦，簡單洗漱之後，拿上專業書和複習資料，吃過早餐，直奔圖書館。
初春的校園裡，空氣中還帶著一絲涼意，但陽光已經迫不及待地灑滿了每一條林蔭道。
馬上就要臨近期末考試，圖書館裡的人也一天比一天多。
王曉亮到的時候，已經坐了小半的人。
他快步走到一個靠窗的位置，放下自己的書占住一個座位，然後又在旁邊的空位上，放了一本從書包裡拿出的舊課本。
這個座位，是給李軍占的。
雖然昨天兩人鬨得很不愉快，甚至可以說是決裂，但在王曉亮心裡，那份從大一延續至今的兄弟情誼，始終都在。
為他留了一個位置，完全是下意識的。
坐下來，攤開書本，王曉亮強迫自己進入學習狀態。
然而，決心是美好的，現實卻是骨感的。
時間一分一秒地過去，身邊的座位漸漸被填滿，連走廊裡都開始有人搬著小馬紮在背書。
可李軍，始終沒有出現。