第五百六十一章發展教育
一直寫了半個多時辰，秦安終於放下了筆，然後長長地吐出一口氣。
「終於寫完了。」
孟西凡則是激動地說道：「先生大才啊。」
秦安苦笑道：「我大才什麼，全都是我無意之間看過的書裡的內容寫出來的，是先輩們的結晶。
也不知道為什麼，自從來到村裡以後，我的記憶力變得十分厲害。從小發生過的事情都記起來了。
尤其是自己看過的書籍，雖然隻是匆匆一瞥，我也能記住看過的每一個字。」
「那麼神奇？」孟西凡驚訝的說道。
「我也覺得神奇。」秦安說道，「我思來想去，可能是因為我遠離城市的喧嘩，又遠離城市中受到汙染的空氣。
所以，我的身體越來越好，記憶力也越來越好。」
「會嗎？」眾人疑惑地看著秦安。
如果真的如秦安所說，他們的記憶力也應該更好才對，可是並沒有。
秦安不確定的回答道：「我也不知道，但是這也是唯一能解釋的地方了。
想要真正了解，隻能去醫院進行觀察了。」
眾人似懂非懂地點了點頭。
甘茂開口道：「不說這些了，先生既然已經寫完了，老孟，你有什麼問題，儘管可以問。」
孟西凡反應過來，立馬說道：「對對對……先生寫的那些構造，寫的那是明明白白，根本沒有什麼好問的。
但是對於書院，也就是學校的事情我就有些不懂了。」
「學校有什麼不懂的，你儘管問。」秦安回答道。
「多謝先生。」孟西凡先說了一聲謝，然後開始提問：「我去過先生在村裡蓋的學校，有很多的學生，可是夫子就這麼幾個。
我了解過，先生主要讓學生們學習的是語文和數學，課程都是先生編寫的。」
「不，不是我編寫的，是教育局編寫的教學內容。」秦安回答，「既然你要成立教育局，那麼首先就要明確你要教什麼，隻是讓百姓們識字的話，就不需要什麼教育局。
教育局的職責中，有一點就是負責學前教育、基礎教育含特殊教育）、職業教育、成人教育和發展的統籌管理工作。
學前教育，說白了就是還沒有上學前的教育。
基礎教育，就是我給大家在上的那最基礎的東西，就是小學的內容，隻要知道了小學的內容，基本上你就能在社會上混日子。
職責教育那就是讓學生學得一個不錯的生活技能，比如修電腦，修理電視機，開挖掘機，廚師等等。
成人教育，就是給大人上的學，很多大人以前沒有上過學，可是突然生活變得好了，家裡有錢了。
這些人想要學習了，那也成人大學就出現了，專門給大人上的學校。
除了學前教育很少管理之外，不管是基礎教育還是特殊教育，都需要教育局將教學內容整理出來。
老孟，你是儒家的代表，雖然有教育職責，華夏所有人都承認孔子為聖人。
儒家教會了我們很多東西，但是儒家隻是教會了我們道理，我們的品德。
可是儒家沒有辦法教會大家生存技巧，所以你需要集合百家之長。