但具體情況總算是打探回來了，然後，辦公室就徹底炸了。

雖然不清楚為什麼這樣一個學生，會莫名其妙跑到鄉鎮裡來上高中，但無所謂，因為這對於學校來說，簡直就是送上門的高考狀元。

要不是譚雲龍死守住址，也警告學校不要來打擾，吳新涵早就帶人過來了。

車駛入學校，在辦公樓前停下。

一群老師馬上跑了出來，目露期待與好奇，他們倒是沒校領導的那種功利心，純粹是種了半輩子蘿蔔，想看看地裡長出的金疙瘩到底是個什麼樣子。

人群裡出來的，還有潘子和雷子。

這倆傢伙因為沒寫暑假作業，被班主任喊到辦公室裡嚴厲批評。

本以為是一場持久戰，誰知道批評剛開始，辦公室裡老師們就喊著“來了來了”，然後班主任就讓他們回教室了。

哥倆還挺慶幸，留在原地，還想看看是哪位來了給他們解了圍。

潘子“校長開車的，校長還去開後門了。”

雷子“是哪位領導來視察了吧？”

潘子“不應該啊，沒提前通知我們大掃除啊？”

然後，他們看見了從車上走下來的李追遠。

“這小孩，怎麼有點眼熟。”

“對唉，我好像在哪見過。”

“潘子哥，雷子哥！”李追遠向他們揮手打招呼。

一瞬間，老師和校領導的目光都向這兩位看來，包括班主任。

這心理壓力太大了，潘子和雷子連招呼都不敢打，直接低頭奔向教室。

“額……”李追遠有些疑惑。

男孩上學挺早，但並不熟悉傳統校園生活，還以為潘子、雷子是特意在這裡等自己。

“你們認識？”吳校長慈愛地問道。

“他們是我堂哥。”

“嗯，好。”

吳校長記住了，打算待會兒去問問他們班主任學習成績如何，畢竟有血緣關係的話，多少應該能帶動點，總不至於一大家子，腦子就長一個人身上。

李追遠被帶進了……小會議廳。

原本應該被帶去校長辦公室的，但辦公室太小，容不下這麼多人。

一路上，周圍老師們開始嘰嘰喳喳。

“年紀這麼小麼？”

“年紀小才叫神童嘛。”

“到底是真的還是假的？”

“不知道，反正有測驗的，看看結果。”

“入學了去誰班上？”

這個問題一出來，人群中的那批高三班主任，互相對視時目光都冷了下來。

尤其是那幾位資歷老的，更是流露出捨我其誰的氣勢，他們快退休了，這個階段的老師，是真的無所畏懼，哪怕對著校長都敢拍桌子的。

那些個年輕的班主任，倒是看得開，知道沒自己的份。

尤其是其中一位叫孫晴的班主任，她教的是語文，帶的是普通班，譚文彬就在她班上。

“小遠，我給你介紹，這是教育局的劉局長，這是………”

吳新涵領著李追遠依次介紹。

李追遠是不怯場的，主動跟著喊人。

他以前在少年班時就很受老教授們的重視，一是因為他全面，哪怕不能每項都第一，卻每項都名列前茅不像其他同學會有明顯偏科；二則是，他很正常，交流接觸起來，就像是一個完全正常的孩子。