“滾！得了便宜還賣乖！趕緊想想怎麼設計這個教學互動吧！”陳天祥沒好氣的說道。

大賽開始後的第六天，也就是截止上交課件的前一天，陶禮和陳天祥兩個人終於完成了參賽課件的全部工作，包括教學互動以及課堂習題的設計，都是兩個人絞盡腦汁想出來的。

“沒什麼問題，簡直完美！走，讓楊老師他們也看一下，保準嚇死他們！”從頭到尾完整的放映一遍之後，陳天祥興沖沖的說道。

這份課件可以說是他迄今為止參與設計並且見過的最為完美、最為吊炸天的一份了！

“這樣不好吧！楊老師和老周他們歲數也不小了，我怕他們看完以後心臟會承受不住！”這麼多天相處下來，陶禮早就跟教研室的其他老師打成一片了，這種無傷大雅的玩笑也就不算什麼了。

果不其然，當辦公室的老師看到兩個人展示的課件之後，無一例外集體陷入了魔怔當中，每一個老師都是瞪大眼睛從頭看到尾，臉上的震驚之色也是毫不掩飾，那樣子，就像是在觀看好萊塢大片一樣。

“這真的只是一份課件嗎？我怎麼覺得內地那些小成本電影的效果，也就和這個差不多呀！你們兩個也太厲害了吧！”

“以前看到製作效果不好的影片，都會說一句，畫質渣的和PPT動畫一樣，我看以後誰還敢瞧不起PPT動畫！”

“就這份課件投出去，那根本就是作弊呀！不拿個一等獎，簡直就是對這份課件的侮辱！”

放映完以後，一眾老師無不驚歎道。

就連一向話語不多的周志輝，此刻都是毫不吝嗇自己的讚美，“教書這麼多年，頭一次看到這麼炫的課件，要是每一份課件都像這個一樣，哪裡還擔心學生會不認真聽呀！”

“課件中的動畫效果，大多數都是陶老師獨立完成的，我也只是沾了光而已！”面對同事的讚美，陳天祥卻是將大部分功勞推給了陶禮。

“動畫效果再好，要是沒有陳老師對課件的教學方面進行把控，那也只能是一份動畫集錦，遠遠算不上課件的！”陶禮也連忙說道。

“行了，你們兩個就別再推讓了，拿了獎，榮譽是我們整個教研室的！”楊忠明心情愉悅的說道。

陳陶組合真的是不負眾望呀！

“對了，你們兩個個人參賽的課件，也都做好了吧！”楊忠明突然問道。

“我那份還差最後一點沒有完善，晚上回去就能做好了！”陳天祥回答道。

“我沒有參加數學個人組的比拼。”見大家不約而同的看向了自己，陶禮只好攤攤手說道。

“什麼？陶老師你居然沒有參加！那真的是太可惜了！”

“就是呀！以你的能力，個人、團體都是能拿一等獎的！”

“怎麼回事呀，你不是說會參加的嗎？怎麼突然又放棄了！”陳天祥顯得很是著急！

“數學組的話，有一份作品參加就可以了，沒必要非得個人和團體都參加嘛！”陶禮倒是很看得開，但是嘴角卻露出了常人不易發現的笑容。

見此，眾人也只能嘆息一聲，卻是為陶禮感到很惋惜！