腦子裡又閃過徐貝貝的話——先體驗，再決定。

談聲：「寫完了。」

陳彥舟：「那對個答案？」

談聲：「等會兒吧，我現在沒在家。」

陳彥舟：「好。」

陳彥舟：「那你現在在幹嘛？」

陳彥舟：「我意思是說，你卷子不都做完了嗎？」

談聲沒猶豫，拍了張題冊的照片發過去。

陳彥舟沒再回了。

她也不在意，繼續做題，過了會兒，有人推她。

談聲抬頭，是理發店叔叔。

“談聲啊，小喬一直叫你吶。”

“怎麼了？”被人打斷思路感覺不是太好。

“你說我剪個什麼發型比較配得上我完美的容顏啊？”

談聲仔細看了他兩秒，重新戴上耳機：“全剃了。”

什麼人都敢稱完美了，以後比不上陳彥舟的男的在她這統稱為 npc。

康喬最後還是頂著一個蓬鬆的高顱頂出來了，原本只比談聲高一點兒的，現在高了半個頭。

他被小弟哄得很好，差點付錢燙頭，還是理發店叔叔出言阻止，說好好的高中生不專心學習，燙什麼燙。

即便如此，他還是拎著幾瓶啫喱和摩絲走了。

“酸菜，你怎麼越來越不理人了？”

“我說過的吧，再亂叫？”

“好好好，談寶——談聲，你幹嘛老不理人，你就不能別做那個破題了嗎？”

談聲將題冊捲起來拿在手裡，簡單回答：“不能。”

“是不是新學校不好，有人欺負你？”康喬沒由來地說，“我幫你揍他。”

談聲用一種“你沒事兒吧”的眼神看他，“你確定是你揍？不是我揍？”

康喬無言。

談聲這個人，時時刻刻都在變，小時候好強還傷春感秋，大事兒小事兒都敏感，鬧出過不少笑話。

幼兒園第一天就吵著鬧著不去了，在地上撒潑哭半天，誰都問不出來為啥。還是康喬陪著她打滾套近乎才知道是因為老師貼小紅花，到她了貼紙沒了，她覺得自己不是老師眼中的好孩子了，想換個老師重新開始。

小學一年級，老師誇康喬小黑板擦得幹淨沒誇她，回家哭了半宿，還央著爸媽去書店買了塊小黑板回來。每天拿粉筆寫了擦，擦了寫，練了一個多月，就為了聽老師誇一句她擦得好。

小學三年級，班上女生上廁所沒喊她一起，把她難過得寫了五百字的日記，反省自己錯在哪裡，最後得出結論：她就不該在學校上廁所。日記交上去，嚇得老師連夜打電話給談爸談媽，讓他們注意一下孩子的心理問題。

小學五年級，康喬考試沒帶手錶給她傳紙條問她現在幾點，害她被判定成作弊。他捱了她整整兩個月的打，還被逼著給她做值日，當奴隸。

上了初中她淑女起來，不打架了，不吵嘴了，甚至不愛跟人說話了，學校裡除了康喬，都沒什麼朋友。