自幼孤僻很少與同齡人接觸，也不敢與同齡人接觸，怕受到各種冷嘲熱諷。上學後往往都是一人躲在角落裡。被欺負不敢還手，因為沒有父母給自己撐腰。被大罵也不敢告狀，因為沒有父母給自己撐腰。

同學的聚會玩耍，孩童不敢參加，羞澀的口袋不允許他參加。久而久之越來越孤單，被班級大多數同齡孩子遺忘。

在政府的資助下，成功完成了初中學業，方清寒也從孤苦的孩童變成了孤苦的少年。自小要強的少年，一直都堅信知識能夠改變命運，無依無靠的少年也唯有寄託希望於知識，去改變命運。別人睡覺他在看書，別人玩電動他在看書，付出了更多的時間和努力終是考取自己理想的學校。

成年了，政府的救濟沒有了，幸好學習成優異，自身也可憐，學校減免了學費。少年一邊上學，一邊打工賺取自己的生活費用。

整天忙碌於工作和學校之間，與周圍那些花天酒地吃喝玩樂的同學格格不入。沒有資本去融入這些消金生活。也沒有時間去混跡花天酒地。

圖書室認識了女孩，情投意合走到一起，女孩沒有嫌棄少年清貧，也不需要少年每天圍著自己搖尾乞憐。女孩很懂事，少年很喜歡。女孩成了少年唯一的朋友，值得自己深交的朋友，也是值得自己用性命保護的“朋友”。

少年因保護愛情，保護自己的“朋友”。一怒為紅顏憤然出手，少年犯了錯，就要接受立法的制裁，被送進了昆都監獄。

監獄裡面的恃強凌弱，比之學校那是天然之別。一群封閉的老爺們，曾經懷有惡念的男人，在監獄裡面是否改過不得而知，但是他們都把欺凌弱小當做樂趣，當做排憂解悶的休閒遊戲。

剛剛涉足愛情對世界充滿希望的少年，再度陷入孤寂之中。無緣無故便要被一頓拳打腳踢，洗襪子洗褲頭等髒活累活成了他的分內之事。別人心情不好要自己站牆角，心情大好也要自己站牆角。

少年逆來順受習以為常，從來沒有想過反抗，也不敢反抗。就剩下女孩每週過來的觀望，讓少年一直堅持著，等待著刑滿釋放。

木子的到來打破了少年平靜的生活，少年看到了和自己年齡差不多的同齡人，也要遭受和自己一樣的欺辱。第一次想到了反抗，他所謂的反抗，就是幫木子承擔下來所有的工作，免得被人踢打。

沒想到的是，少年想要保護的木子，確是一個更加凌厲霸道的人。幾拳下去打破了0193號牢房的格局。少年不在被欺凌，搖身一變成了那些高高在上的“老大”。

木子知恩圖報，帶著少年出入圖書館，幫著少年打跑經常欺辱他的囚犯。貧苦少年第一次感受到了友誼是什麼樣，第一次感受到了被保護的美好。

長時間接觸，少年發現木子心性不壞，頗有些懲惡揚善的大俠風範。少年與他走的越發親近。在木子的幫助下，少年多了不少自信，也敢抬起頭堂堂正正的行走。

潛移默化下，在少年的心裡，木子的身影越發偉岸，像大哥哥一樣站在身前，保護身後弱小的自己。更像親哥哥無微不至謹小慎微。

少年第一次嘗試到了親人的感覺，感受到了被保護的溫馨。大哥哥也慢慢變成了自己的大哥，親兄弟一般的大哥。這個大哥可不像牢房中那些小弟口中的大哥，帶著敬畏和虛偽的大哥。木子就像是自己的親人一樣，親兄弟一般的大哥。

故而看到大哥有危險的時候，少年不想失去這個佔據生命二分之一的大哥，毅然決然的爆發出最後的力氣。挺身而出飛撲而去擋住對木子有著致命威脅的子彈。

也就有了少年微不可聞的輕語：“有此兄弟此生足矣。”

這八個字的含量太沉重，木子不能接受，悲切大喊著：“你給我挺住，你給我活著。”

木子抱著少年飛奔而出，朝著出口極行。一邊奔跑一邊呼喊：“你給我挺住，你給我活著。”

一號廠房已經被警察和武力警察佔領，周子豪和霍金成正在看著兩個死的不能再死的武道中人。不免有些心有餘悸，周子豪直呼：“這張介民不簡單啊，管控這麼嚴格的情況下，還能僱傭到兩名武道中人，目的僅僅是為了保護自己的情婦。”

霍金成也有同感，沉聲道：“是啊，武道中人實力太強，政府害怕他們對尋常人等造成不可想象的殘害，聯合武道同盟會共同定下規矩，武道中人不可參與尋常世俗紛爭，違反者將受到政府和武道同盟的共同打擊。沒想到在誘惑下還是有人鋌而走險。“