“老師，我儘量去做。”姜瑟輕輕來說。

要是自己再不給出話，他相信後頭還有更讓人心酸同情的驚天地泣鬼神的悲情話語。

這樣的說辭，自己拒絕的理由如果不太具有說服力，那就是以卵擊石。

以卵擊石的後果大多是失敗的。這個失敗的過程雖然想象中的痛苦，但是姜瑟明白，這只是在浪費自己的口水，平白無故地傷害自己的腦細胞。

“哈哈哈，這樣啊！”風一行的眼睛都笑得眯成一條縫，透過眼鏡看過更是多了幾分滑稽，“那這樣多好。老師知道你就是這樣善解人意的好孩子。”

姜瑟的嘴角彎起尋常的弧度，輕輕回：“瘋老師您也先不要這樣說。我雖然會盡力做這件事，但您也知道，事情有些棘手，我們面對的，也不是一般人。

我自己也很不確定，自己有沒有那個能力將人勸說好。再說，就算他真的答應了，這提升學習，也是漫長的過程。想要見效，可能也需要很長一段時間。

為了安全起見，你們最好還是別把希望放得太大，不然，失望也會越大哦！”

“好好！”風一行將事情託付出去，笑意也多了幾分真摯，“姜瑟同學，還是謝謝你，願意答應我做這件事。”

姜瑟受寵若驚，垂眸輕聲應：“這是我分內之事。我是學習委員，關注所有同學的成績健康是我的本職工作。如果有做的不好之處，還望老師您多多提醒。”

“哪裡哪裡？大家都是為同學們做事，盡心就好。對了，這是剛才那份試卷的答案，你拿過去對對。如果這兩節晚自習有人將試卷做好了，可以讓他們過來拿答案對對。”

說完就在桌上抽了一份紙張遞了過來。姜瑟起身接過，知道自己任務到手，便主動告辭：“老師還有什麼要說的嗎？如果沒有了，那我就回去做試卷了？”

“沒有了，你去吧！辛苦了！”

風一行扶著眼鏡想了想，道。

“應該是老師辛苦了，老師再見！”

姜瑟打完招撥出門來，頓時覺得自己肩上壓上了沉甸甸的擔子。以前當學習委員，怎麼沒有覺得這麼多事情呢？

想著往教室方向走，姜瑟看到了走道那邊過來的兩個人。一個是剛才和風一行老師說得熱火朝天所謂的金老師，另外一位異常熟悉。

竟是張珩那小子。姜瑟老遠就見他本是眉色張揚的性子，此時卻轉成了一個乖巧的好學生模樣。金老師也是看到走過來的姜瑟，溫聲笑問：

“小姜同學回去了？老師看好你哦，好好做。”

姜瑟不知她讓好好做的具體是什麼，不過還是彎著嘴角回：“好的，老師再見！”

“再見！”

路過張珩身邊，那人拉了拉帽子，敲了他一拳，又狠狠使了幾個眼色，人是跟著金老師在走，人卻轉身做了幾個可憐兮兮的動作。

姜瑟抬手朝他豎起了拇指，嘴角掀起少許弧度，暗示他自求多福。

張珩知道自己跑不過這一截了，擦著不存在的淚急忙跟上前頭的人。

姜瑟在遠處無聲笑了笑。不出所料，這就是他給自己說的……比較那個的班主任了。但是看樣子，也沒有想象中那樣嚇人。

可能是偽裝吧！

每一個老師的內心，住的大多是一個慈愛的孩子。如果不在外表上裝得凶神惡煞，怕是也管不住學生。索性為了自己的長遠事業著想，還是得有些應對策略了。

頓了幾秒，姜瑟走回了教室。還沒進門，裡面不大的吵聲還是落進了她的耳中。