許珥從來沒聽過這個名詞，但解釋起來簡直就像是天方夜譚。

江鶴川想要印證自己的想法：“我能要幼兒園食堂的監控嗎？只要食堂的，要全方位的。”

許珥本想讓他留著力氣去照顧患者，這些事情就讓他們來處理。

但在看到對方充滿信心的眼神後，她還是答應了：“我去問問所長。”

淩晨，陳主任的辦公室燈還亮著。

他年紀大了，院長原本不讓他留下。但陳主任說，他在快退休那年得罪了京圈的大佬，被其他醫院辭退後，是安和醫院頂著壓力收留了他。

就算自己不是消化專科的醫生，在這個時候也不能離開。

陳主任睡得很淺，江鶴川一開門進來，他就醒了。

江鶴川不想耽誤他的休息時間，開門見山地和他講了自己的想法。

陳主任聽後，面上看不出是贊同還是反對，只是問道：“你這監控是找你小女朋友要的？”

“昂？”江鶴川對他提的這個問題有些意外，不過還是點了點頭：“她向他們所長申請過了。”

陳主任覷著眉：“之前有過類似的事嗎？”

江鶴川翻出一堆文獻，就等著陳主任問這話： “印尼某工廠上百名工人出現失控狂叫，眼神呆滯等症狀持續了四小時，心理學家表示因工作壓力過大，工人過度疲勞。”

“16世紀初期，在歐洲曾經發生過一次著名的瘟疫，這種瘟疫不死人卻傳染，叫‘跳舞瘟疫’，最早只有一個女性在街上跳舞，後來人數就在不斷增加，他們好像有無限精力一樣根本不停，後來政府竟然僱來樂隊讓這些人盡早累暈才結束。不僅如此，巴黎聖母院曾有位修女不知道為什麼‘喵’了一聲，結果跟在她周圍的修女也開始學貓叫，大家以為他們被惡魔附體，軍隊使用暴力手段才讓她們停下來。”

“還有國內的，2010年4月23日，甘肅省隴西一小學68名學生突然‘集體中毒’，大多數學生不同程度出現頭暈、四肢無力、腹痛、視力不清等症狀。在出現這種症狀前，學生們聞到了一股濃烈的農藥味。在當地治療幾天後，有11名學生被帶到蘭州治療。學校沒有集體食堂，學生沒有集體喝水，周邊334家農戶也沒有發現違規使用農藥情況。最後，甘肅省隴西縣衛生系統專家組給出的調查結果是‘群體心因性反應’，即群體癔症。”

“就好比我們在醫學院上課總會有學哪個病就哪裡疼的心理暗示。一個學生哭泣嘔吐其他學生明明沒事也會有相同的症狀表現。”

陳主任點點頭，在江鶴川以為對方認同自己時，他說： “但這都是你的猜測，構不成證據，可能需要專業的心理醫生來。”

江鶴川啞然，一下子被抽空所有力氣：“等他們200多個小孩一個個測完都吐死過去了，有這個猜測也總比我們現在無厘頭治療的好。”

他看著同事們一個個臉上深深的口罩印子，大家都多了幾分疲憊與滄桑，甚至還有人兩天沒睡覺，最後撐不住倒下了。

現在這個時候，找不到病因就只能對症治療，根本沒辦法一個個去看護那些聽不懂話的小孩，另外安撫家屬，這就等於他們每個人又要當爹又要當媽。

以江鶴川的資歷，還不夠去參加領導的會議，所以他想讓陳主任去問問上面人的意見。

陳主任思慮再三，最終也只能點頭：“明天開會，我會提出來，你也提前跟你叔他們通個氣。”

第二天，全院都知道了江鶴川提出的群體性癔症這一設想，領導也同意了相應的處理方案，按照年齡進行隔離，分批治療，透過切斷視覺造成的心理影響來進行幹預。

有人抱著看笑話的心態，有人則持懷疑的態度。

然而，令人驚喜的是，在分批治療的一週後，沒有新增病例，小班的孩子狀態穩定，大班的孩子也漸漸恢複了正常飲食。

新的驗血結果出來，顯示沒有任何問題，組織宣佈所有人出院，大家終於摘下口罩，歡呼雀躍。

經過深入調查，也確實如江鶴川所料，原來是大班的一個小孩前一天吃壞了肚子，得了急性腸胃炎，第二天堅持上學，在食堂吐了，從而導致其他學生之間相互影響 。