沈月恆倒是不為所動。

拿起贊助商提供的礦泉水，喝了一口。

“沈老師，你這樣就太不配合了吧？從錄節目之前，你把我的助理弄哭了，我就看出沈老師這是帶著氣來的，現在又開始百般阻撓，請問，我哪裡得罪您了？”秦浩問。

“沒有啊，我很配合啊。”沈月恆一臉的無辜。

“配合？你管剛才那叫配合？問什麼不說什麼？”秦浩冷笑質問。

“行，我說還不行麼？”沈月恆一攤手。

錄製重新開始。

在秦浩的要求下，沈月恆要說一件與自己父母有關的故事。

沈月恆想了想：“就說第一次上大學時的事情吧。”

“父親把我送上車，給我放好行李，他囑我路上小心，夜裡要警醒些，不要受涼。又囑託列車員好好照應我。我心裡暗笑他的迂；他們不過是例行公事，託他們只是白託！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己麼？我現在想想，我那時真是太聰明瞭。我說道：爸爸，你走吧。他往車外看了看，說：我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”

“我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他穿著深青布的襯衣，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了硃紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的桌子上。於是撲撲衣上的泥土，心裡很輕鬆似的。過一會兒說：我走了，到那邊來信！我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：進去吧，裡邊沒人。等他的背影混入來來往往的人裡，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。”

沈月恆說完了。

這個世界的人對這不熟悉。

但之前的那個世界，但凡是上過學的人都知道，這是朱自清先生的《背影》。

被沈月恆此時用了出來。

但沈月恆並不是亂用。

因為當初，沈奮鬥送沈月恆上大學的時候，真的有幾乎差不多的情形動作。

包括買了橘子。

除了橘子，還有蘋果、花生和烤紅薯。

當時的沈月恆，真有一種自己長大了，父親卻老了的複雜心情。

上大學這件事對沈月恆來說，是人生中一個很重要的階段。

意味著開始成為一個真正的男人，開始成為家庭的主心骨。

現在讓沈月恆描述當初的情景。

雖然還可能有別的語言來形容。

但思來想去，卻怎麼都沒有朱自清先生描寫的真摯動人。

就像李白在黃鶴樓上看到崔顥的《黃鶴樓》，只能無奈感慨，“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”。

於是沈月恆就用《背影》，表達自己當時的感受。

是真實的感受。

……

沈月恆說完了。

一邊的秦浩卻有些懵逼。

“沈老師，說完了麼？”

“說完了啊。”

“就這？這不就是送你上火車，然後買了幾個橘子麼？至於這麼記憶深刻，這麼感人肺腑麼？我們節目組需要的是情感更充沛的，更激烈的例子！要那種說出來就熱淚盈眶的那種？沒有了麼？”

秦浩在努力啟發。

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