這是一場硬仗。

江南的各種布料，不同布匹是不同的價格。銷量最多的莫過於絹布，幾乎可以作為價格的參考。

甚至絹布一度可成為錢財計價單位，作為貨幣流通。

初唐朝廷在賑災救濟方面，錢財不足，曾將絹布作為賑災貨幣，發放災區。

因為絹布的儲存與穩定的價格銷量，它不愁銷售。人們拿到絹布之後，可以穩定市場價格來兌換錢財。

雖說不愁銷售，但若搭上趙叔齊的快車，江南布匹可以迅速發往全國，將市場擴大到天涯海角，這是前所未有的機遇。

誰都知道。

商會心知如此，開價便讓了兩百錢，願以一千錢每匹的價格出貨。

趙叔齊穩坐釣魚臺，抿了口江南的新茶，笑而不語。

老闆們汗津津的將價格一降再降，如果掉下八百錢，便開始踩他們的心理底線了。

袁新筠手中摺扇收起，正有一搭沒一搭的敲擊掌心。她若有所思，竟是從頭到尾不曾加入老闆們的競價。

有人?面色鄙夷望向袁新筠：“婦道人家就是婦道人家，生意場上的機鋒暗湧浮沉，一不小心便是折戟沉沙。還以為這女人有什麼本事呢，這麼重要的場合遊離在外，吃屎都撿不到熱的。”

趙叔齊遊刃有餘的在競價眾人之中間迎來送往，卻半分不吃虧，沒人知道他的心理底線。

人群之中稍稍瞥一眼，只見袁家那位姑娘手握摺扇，一搭一搭的輕扣掌心。這讓趙叔齊不由想起他那天馬行空，桀驁不羈的大東家，易澗錢。

東家也是喜歡搖著摺扇，思考的時候手上動作跟袁姑娘別無二致。

他有點好奇這位女老闆會怎麼說？

袁新筠還在想這段日子隨著司暃去聽那位省級名師高寄筆的數學課。

那是個中年女人，她身上透著股知性優雅。課堂上三兩句話便將各類算學問題說清講透，就連司暃都喜歡粘著她學習。

為此司暃厚著臉皮天天纏著高寄筆去聽課，單方面宣佈高老師是她的師父。

高老師工作上怕是還沒遇到過司暃這般沒皮沒臉又死纏爛打的同事，稀裡糊塗的就答應收了這個徒弟。

不過兩人不同學校，隔著幾條街。

虧得司暃這人做事又狠又絕，居然把自己的課程表全部調開。

高寄筆上午有課，她便將課調到下午。高寄筆下午有課，她便將課調到上午。由此錯開自己上課與高寄筆重疊的時間，每次高寄筆的課，司暃橫跨幾條街也要帶著聽課本去附中聽師父的課。

其實袁新筠一介女子，敢背水一戰做到如今這個地步，司暃的行為才是堅定她內心，咬著牙一路走來的動力。

她是好學的。司暃已經是個老師，並且在校內名氣日顯。即便袁新筠是個古人，也能夠從司暃那簡單的校園人際關系中看得出來，司暃在他們學校，已經是非常優秀的教師了。

高寄筆對於她來說，雖年長些許，也不過是同事。

那位高老師雖然更加優秀，而司暃只不過是資歷尚淺，等她到了高寄筆這個年紀，袁新筠知道，她不會比那位高老師差。

但她能夠認識到自己目前的差距，更敢於承認。她絲毫不端著架子，知道自己不如人，將高寄筆當做老師，把時間安排的滿滿當當。

哪怕一天來回奔波，頂著烈日，刮風下雨。她約定好要去聽高老師的課，就從不缺席。

袁新筠從司暃的言行作為之中有所啟發，她告訴自己。

女子，也可以為事業而拼搏，沒有什麼是理所當然，她不接受父母創業留下的家産被族老瓜分，也不接受旁人入贅試圖躲走她手中産業。

男人能做的事情，她也可以做。

她像司暃一樣，也喜歡聽高寄筆的數學課。