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第二節照例是自習課。 (1)

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一直到上課後不久,竭芳莉才溜了進來。

林亦傒看見其眼眶未消的薄紅,便知她方才肯定哭過了。於是使勁了渾身解數去安慰,竭芳莉漸漸平複了情緒,用極緩極緩語調一個字一個字地說到:“傒姐,我有點累,培優課太緊了,我身體受不了。明天上完最後一次,我下星期就不來了。”

次日,陰雨連綿。

到是個適合窩在座位上交心的好天氣,林亦傒如是想。

培優課上竭芳莉果然解釋了自己昨天失態的緣故。故事甚為俗舊。女孩生了一場大病,做治療掉光了頭發,只靠假發遮掩,最近頭發稍長,才敢摘下。所以女孩格外受不了這方面的事情,玩笑也不行。

故事落下帷幕,空氣一陣靜默。

半響,林亦傒試探地問道;“真的不來培優了嗎?”

“不來了。”

“你都跟父母都講好了嗎?老師呢?”

“嗯,自從我生病之後,爸媽都以我的身體健康為重,都會支援我的。”竭芳莉擠出一個淺淡的笑容,“不用擔心。”

培優少了個同桌,校園生活於林亦傒倒是沒有變化。只是竭芳莉也不再跟她一起吃飯,推脫說是不方便,林亦傒還是不免從中感受到有意無意的疏遠。不過因為她之前拒絕了其他女生的邀請,再加上大家平時吃飯的伴小圈子差不多是固定的,林亦傒不好意思主動去邀人,只好凜然踏上了一個人吃飯的道路。

起初,獨自吃飯並不好受,到後來林亦傒也慢慢體味出益處來。每天都多了閑暇可以與自己獨處,這便有了條件去琢磨、推敲那些煩燥緊張時沒法細想的問題。不論事情多晦澀難懂,一點一滴地透徹,總會漸漸明瞭。

就好比對聽到竭芳莉和別人講述患病的事會感到不滿的原因,林亦傒也思索出幾分。“原來不止我一個”,自己心情大抵如此。

九月悄悄溜走,步入秋季,已然涼爽許多。

林亦傒還是坐在第二排靠水池的位子,由於無人表達過想做同桌的意願,靠外的位子便空了下來。於是這一排總共就周悅知和林亦傒兩個人,還時不時要討論閑聊,卻非得隔著東西,劃定清楚界線。

對此林亦傒的解讀是“君子之交淡如水”,到不是刻意誇大自己,只是喜歡有距離的相處。有困惑時便盡力而為,想放鬆時能打諢胡鬧,卻又保留彼此的空間。

不深交,只暢談,便為上乘。

按部就班,枯燥而堅定,誰沒想到轉折點會來得這麼讓人措手不及。

又是一個週日的晚上,還有不到五分鐘就七點了。人差不多都來齊了,前面四五排都已經坐滿了人,當然除了依舊孤零的第二排。

葉洛書和姜子頤走到半路才發現自己光顧著閑聊,居然忘記拿書了,便又回去拿,耽誤了不少時間。

兩個人來的遲了,眼見前排都沒有座位了,就打起了第二排兩個空位子的主意。

腳步停在門口,無言地交換了一下眼神,便默契地分別走到左右兩邊最外圍的空位子。

姜子頤毫不客氣地直接把桌上週悅知的書推到邊上,直接坐了下來。周悅知實在不想理他,小聲抱怨幾句就接受了現狀。

相比之下,葉洛書就禮貌多了,起碼還知道問一句:“我可以坐這裡嗎?”林亦傒自然明白沒有靠前的座位了,便客氣地表示同意。

結果上課後十幾分鐘都過去了,卻沒一個老師來,反倒是對面另一個培優班的老師過來通知,說是化學老師有事臨時改自習了,還囑咐大家要保持安靜。

於是乎,同學們都認真貫徹了成語“陽奉陰違”,往日被平靜水面所粉飾的熔岩全都爆發了出來,肅靜的物理實驗室搖身一變成了青杭地上菜市場。

但由於第一、三排坐的都是女生,她們又都在埋頭學習,葉洛書也不好意思打擾人家,於是收了心補起了週末作業。

林亦傒初時稍微有點不自在,老會不自覺地偷瞄對方——最後得出對方是睫毛精的論斷。畢竟獨自坐久了,突然有了同桌,實在有一些不適應。

姜子頤隔著兩個女生對葉洛書喊話:“洛書,你有水嗎?我渴了。”

葉洛書頭連抬都不抬,回道:“沒有,滾一邊去。”

姜子頤又問了幾個坐得稍遠的男生,還是沒有要到水,緊接著桌上週悅知的水壺就吸引了他的注意。

沒有半點扭捏,姜子頤就大咧咧地直接問道:“誒,可以分我一點水喝嗎?”

“啊?!”

周悅知腦子有點短路,哪有男生跟女生借水喝的?!

姜子頤也沒管她的反應,直接地拿起水壺,擰開,以蓋子作杯子,便從水壺裡到水來喝了。他接連著喝了三杯蓋,才收拾好把水壺放回了原處,還雲淡風輕地補了個“謝謝”。